2025年部编版小学道德与法治一年级下册第8课《大家来合作》教案.docxVIP

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统编版小学道德与法治一年级下册学历案

第8周使用时间：

课题

第8课大家来合作

教学目标

1.感受合作的力量，增强合作意识，初步形成团结协作的团队精神，树立正确的合作观念。

2.学会在合作中相互支持配合，相互尊重包容，初步形成责任意识。

3.初步掌握有效合作的方法和技巧，以协商的方式解决问题，初步形成善于合作的能力。

教学重点

引导学生在体验中感受团结合作的力量，增强学生的团队合作意识。

2.引导学生在活动中学习有效合作的方法与技巧，提高合作能力。

教学难点

引导学生理解少先队在不同历史时期所承担的使命，以及作为一名未来少先队员应具备的责任与担当，将对少先队胡向往转化为实际行动的动力。

第一课时教学活动

教学环节

教师活动

学生活动

活动引入：

游戏导入，理解合作的含义。

1.组织学生独自尝试“蒙上眼睛贴小花”。学生报名尝试，在失败后邀请小伙伴帮忙。

2.引导学生在同伴帮助下，重新玩游戏。谈“有同学合作有什么不同”？

在两次体验对比中明白:有合作不一样，体验合作的意义。

积极参加活动，积极邀请同学一起参加

活动一：认识少先队

总结生活中合作经验、理解合作的意义

1.引发讨论:还有哪些游戏也需要和伙伴合作完成?

2.聚焦班级打扫卫生的场景。

3.总结:原来，在游戏、学习、劳动等各个方