人教版三年级起点PEP义务教育版小学三年级英语下册全套PPT课件.pptx

人教版三年级起点PEP义务教育版小学三年级英语下册全套PPT课件;1;3;一说教材;二说教法;三说教学目标;四说教学过程;第二环节：呈现新知

1、首先我会出示一盒铅笔问学生：“Howmanypencilscanyousee?”让他猜猜有几根铅笔接下来再请全班同学一起猜测然后积极发言，最后我带领学生一起一根根的数并且用英语表达，当数到“11”的时候便自然而然的引出“eleven”的教学，同时又引出了本节课的重点句型。我先让学生跟读，再请学生读，利用多种朗读方式学习11的读法，然后引导学生用“Icanseeeleven”来回答。

;2、接着我会出几道数学题，让他们快速默算，看谁反应最快最准确，从而引出12-15这几个数字单词的学习。

3、出示准备好的11-15数字学习图片，贴在黑板上，先领读三遍，然后给同学们3分钟自由朗读，再鼓励同学们积极举手朗读，我会对发音不正确的同学及时矫正。最后播放录音，同学们跟着录音朗读单词，进一步熟读单词。

4、出示多媒体课件，引导学生熟悉单词及句型。;第三环节：趣味游戏，学以致用。

在新授完11-15的英语表达法后，我采用玩多种小游戏进行练习、巩固。让同学们在玩中学，学中锻炼。

1、对话练习。同桌两人为一组，每组可以拿到一张印有事物数量不等的图片，同桌之间选择相应图案用“Howmany...canyousee?”“Icansee...”进行会话练习。

2、玩玩小游戏

1)报数

2)跳绳

3)拍皮球

;第四环节：课外延伸家庭作业

1、做一做

2、读一读;返回目录第1页;7+5=4+9=

10+1=6+8=

6+9=5+9=

3+7=2+9=

8+5=7+7=

;one;Howmanyeggscanyousee?;Howmanyapplescanyousee?

;;Howmanydogscanyousee?;()+()=;eleven;1、以排为单位报数11-15，又快又准的小组奖励小红花。

2、组内活动：在其他组员，相互监督下连续报数11-15

;规则：

比赛时间8秒，每组每次派一个组员参加，其他人负责数数规定时间内跳15下的小组奖励一朵小红花。;规则：

每个小组分别派一个组员参加拍球游戏，其他人负责从11数到15，能连续拍15个球的那一组胜出，奖励一朵小红花。;返回目录第1页;单词;mother;_____ce-cream;_____amily;_____ce;_____ad;_____irl;Who’sthisboy?()

Mysister.

B.She’smybrother.

C.He’smybrother.;2.Who’sthatman?()

He’smyfather.

B.She’smymother.

C.She’smydad.;3.Thisismyfriend,Amy.

()

Great!

B.Nicetomeetyou.

C.Nicetomeetyou,too.;4.who’sthatwoman?()

He’smyfather.

B.She’smydad.

C.She’smymother.;XiaoWanzi;;;grandmother

(grandma);;father;Ahappyfamily

快乐的一家;XiaXue（夏雪）;LiuXing（刘星）;Who’sthatwoman?

SheisLiuXing’smother.;Who’sthatman?;返回目录第1页;√;√;(?)1.Sheismother.

A.myB.?IC.me

(?)2.Nicemeetyou.

A.inB.toC.for

(?)3.Whothatman?

A.areB.amC.is;(?)4.thatwoman?

A.What’sB.Who’sc、How

(?)5.She’smother.

A、I?????????B、myc、me

(?)6.M