第19课《一棵小桃树》课件(共22张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级下册.pptxVIP

一棵小桃树

贾平凹;大林寺桃花

[唐]白居易;;;垂垂暮老：形容逐渐衰老的状态。

祸不单行：表示不幸的事接连发生。

淅淅沥沥：形容轻微的细雨声。

忏悔：认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。;写小桃树第一次开花和“我”对它的爱怜。;迅速浏览课文，请概括围绕“小桃树”写了哪些情景故事？;快速阅读文本，思考作者从哪些角度描写小桃树，其特点是什么？;自读课文，画出课文中描写小桃树在不同的生长阶段中的形态、颜色、动作、神态的重点语句，并说说这些描写表现了小桃树的什么特点？;他们曾嫌它长得不是地方，又不好看，想砍掉它;因为它长得太不是地方，谁也再不理会，惹人费神的倒是那些盆景儿了。爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。春天花事一盛，远近的人都来赞赏，爷爷便每天一早喊我们从屋里一盆一盆端出来，天一晚又让我们一盆一盆端进去；却从来不想到我的小桃树。;它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰，便立即会断了去。;——桃核埋在角落里;通过小桃树的成长历程，你读出了小桃树怎样的精神品质？;结合课文思考作者在文中对小桃树的感情发生了哪些变化？;文章最后一段说“你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的”是什么意思？文章以此作结，有什么含义？;1．“我”为什么那么关心、爱护小桃树？;2、作者仅仅是为了赞美小桃树而写小桃树吗？;3.文章多处写到“奶奶”，其作用是什么？;4．结合自己的生活经历，谈谈你从小桃树的身上得到了什么启示？;内容主旨;贾平凹：《落叶》

《一只贝》

《天上的星星》