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北师大版2下数学1.2《搭一搭(一)》同步测试
1.在一道除法算式里,余数是7,那么除数可能是()。
A.3 B.5 C.8
2.46÷=7……4,这个算式的除数是()。
A.6 B.7 C.8
3.在有余数的除法里,余数要比除数()。
A.大 B.小 C.相等 D.无法确定
4.一个数除以7,商是6,余数是2,这个数是()。
A.42 B.43 C.44 D.45
5.在÷=……5中,除数最小是()。
A.8 B.7 C.6
6.照这样下去,第24个图形是。
……
7.在算式÷7=5……中,余数最大是,被除数最大是。
8.把竖式补充完整。
9.用25根小木棒摆,能摆个这样的图形,还剩根小木棒。
10.把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的数不够继续分,这个剩余的数叫作。
11.一个数除以7,它的最大余数是8。()
12.当余数是6时,除数一定比6大。()
13.除数是5,余数最大是4。()
14.在÷8=7……中,表示的数最大是7。()
15.在除法算式中,除数是7,那么余数最大是6。()
16.列竖式.
23÷8=
32÷7=
29÷4=
73÷8=
66÷9=
54÷8=
36÷4=
87÷9=
17.学校买来25把扫把,分给8个班。平均每班分得几把?还剩几把?
18.有38个茶杯,平均放在5个盒里,每个盒里装几个?还剩几个?
19.幼儿园买来了27个皮球,平均分给4个班级,每个班级分到几个皮球?还剩几个?
()
20.学校体育组原来有24根跳绳,又买来18根,平均分给6个班,每班分到几根?
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:除数>余数,除数可能是8。
故答案为:C。
【分析】最小的除数=余数+1,据此解答。
2.【答案】A
【解析】【解答】解:(46-4)÷7
=42÷7
=6。
故答案为:A。
【分析】除数=(被除数-余数)÷商。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:在有余数的除法里,余数要比除数小。
故答案为:B。
【分析】在有余数的除法里,除数要大于余数。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:7×6+2=44。
故答案为:C。
【分析】被除数=商×除数+余数。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:5+1=6。
故答案为:C。
【分析】在有余数的除法中,除数最小=余数+1;此时,被除数=商×除数+余数。
6.【答案】
【解析】【解答】解:24÷5=4(组)······4,第24个图形是。
故答案为:。
【分析】按照“”5个图形为一组循环,第24个图形循环了4组,剩余4个,则是。
7.【答案】6;41
【解析】【解答】解:7-1=6
5×7+6=41。
故答案为:6;41。
【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。
8.【答案】解:
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,在有余数的除法中,余数要比除数小。
9.【答案】4;1
【解析】【解答】解:25÷6=4(个)······1(根)。
故答案为:4;1。
【分析】能摆这样图形的个数=小棒的总根数÷平均每个图形需要小棒的根数,余数是还剩下的根数。
10.【答案】余数
【解析】【解答】解:把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的数不够继续分,这个剩余的数叫作余数。
故答案为:余数。
【分析】被除数÷除数=商······余数,余数要比除数小。
11.【答案】错误
【解析】【解答】一个数除以7,它的最大余数是6,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】在有余数的除法里,余数必须比除数小,据此判断。
12.【答案】正确
【解析】【解答】解:当余数是6时,除数一定比6大,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】在有余数的除法中,除数要大于余数。
13.【答案】正确
【解析】【解答】解:5-1=4。
故答案为:正确。
【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。
14.【答案】正确
【解析】【解答】解:8-1=7。
故答案为:正确。
【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。
15.【答案】正确
【解析】【解答】在除法算式中,除数是7,那么余数最大是6。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】在有余数的除法算式中,余数一定要小于除数,余数最大比除数小1。
16.【答案】解:23÷8=2······7
32÷7=4······4
29÷4=7······1
73÷8=9·····1
66÷9=7······3
54÷8=6······6
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