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研究报告

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2025年会计专业人才需求市场调研报告

一、调研背景与目的

1.1调研背景

(1)在21世纪，随着全球经济的快速发展，会计行业作为支撑企业运营和经济管理的重要支柱，其地位日益凸显。然而，我国会计专业人才的供需矛盾逐渐显现，一方面是大量会计专业毕业生涌入就业市场，另一方面是企业对高技能、高素质会计人才的需求日益增长。为了深入了解2025年我国会计专业人才市场的需求状况，本研究针对当前会计行业发展趋势和人才需求特点，开展了此次市场调研。

(2)近年来，我国政府高度重视会计人才的培养和引进，出台了一系列政策，旨在提高会计人员的整体素质和行业竞争力。然而，在会计专业人才培养过程中，仍然存在一些问题，如课程设置不合理、实践教学不足、人才培养与市场需求脱节等。这些问题导致会计专业毕业生在实际工作中难以满足企业的需求，影响了会计行业的整体发展。

(3)鉴于上述背景，本调研旨在通过对我国会计专业人才需求市场的全面分析，揭示当前会计行业人才供需状况，为高校会计专业人才培养改革、企业招聘策略调整以及政府政策制定提供参考依据。通过深入了解企业对会计专业人才的需求特点，有助于优化会计专业教育体系，提高会计专业毕业生的就业竞争力，促进我国会计行业的持续健康发展。

1.2调研目的

(1)本调研的目的是为了全面了解2025年我国会计专业人才市场的需求状况，为相关决策者提供科学依据。首先，通过调研，旨在掌握会计行业的发展趋势，分析会计专业人才需求的变化规律，为企业招聘和高校人才培养提供方向性指导。其次，调研将揭示会计专业人才供需矛盾，探讨解决这一矛盾的有效途径，为我国会计行业可持续发展提供人才保障。

(2)其次，本调研旨在分析会计专业人才培养的现状，找出其中存在的问题，为高校会计专业教学改革提供参考。通过对会计专业课程设置、实践教学、师资力量等方面的调研，评估当前会计专业人才培养的质量，提出针对性的改革建议，以提高会计专业毕业生的就业竞争力。此外，调研还将关注会计专业人才的知识结构和技能要求，为高校制定人才培养计划提供参考。

(3)最后，本调研旨在为政府制定相关政策提供依据。通过对会计专业人才需求市场的深入分析，为政府调整人才培养政策、优化行业监管体系提供参考。同时，调研结果将为政府部门制定人才引进和培养计划提供数据支持，助力我国会计行业实现高质量发展。总之，本调研旨在从多角度、多层次揭示会计专业人才需求市场的现状和问题，为我国会计行业的发展提供有力支持。

1.3调研意义

(1)本调研对于促进我国会计专业人才的合理配置和优化会计行业人才结构具有重要意义。通过深入了解市场需求，有助于高校调整专业设置和课程内容，提高人才培养的针对性和实用性，从而减少人才供需矛盾，提升会计专业毕业生的就业率和职业发展空间。

(2)此外，调研结果对于企业招聘和人才引进策略的制定也具有指导作用。企业可以根据调研数据，准确把握市场对会计专业人才的需求特点，优化招聘流程，选拔出符合岗位需求的高素质人才，提高企业的运营效率和市场竞争力。

(3)同时，本调研对于政府制定相关政策也具有重要价值。通过对会计专业人才需求市场的分析，政府可以了解行业发展趋势，调整人才培养政策，优化行业监管体系，为会计行业的健康发展提供有力支持，进而推动我国经济社会的全面进步。

二、调研方法与过程

2.1调研方法

(1)本调研采用多种方法相结合的方式，以确保调研数据的全面性和准确性。首先，通过文献分析法，收集和整理国内外关于会计专业人才需求的相关研究成果，为调研提供理论基础。其次，采用问卷调查法，设计针对不同类型企业的问卷，收集企业对会计专业人才的需求信息。

(2)在问卷调查的基础上，进一步实施访谈法，与部分企业的人力资源部门负责人、财务管理人员以及高校会计专业教师进行深入交流，了解他们对会计专业人才需求的具体看法和需求特点。此外，还通过实地考察法，对部分企业进行实地走访，观察企业实际工作场景，获取第一手资料。

(3)为了确保调研数据的客观性和可靠性，本调研还对收集到的数据进行统计分析。运用SPSS等统计软件对问卷数据进行描述性统计、相关性分析和回归分析，对访谈和实地考察数据进行归纳总结，从而得出有针对性的结论和建议。同时，为确保调研结果的科学性和实用性，本调研过程中严格遵循相关伦理规范，确保数据来源的合法性。

2.2调研对象

(1)本调研的对象主要包括我国各类型企业，包括国有企业、民营企业、外资企业等。这些企业涵盖了制造业、金融业、服务业、信息技术等多个行业，旨在全面了解不同行业对会计专业人才的需求特点。通过调研这些企业的实际需求，可以更准确地把握会计专业人才的就业趋势。

(2)此外，调研对象还包括我国高校会计专业的教师和学生。教师群体可以提供关