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辽宁省滨城高中联盟2024-2025学年高三上学期期中Ⅱ考试历史试题
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.有学者指出,基于中国文明发展进程中物性的变化,中国文明的演化可以分为玉石、青铜、铁器三个阶段。玉石礼器的大量使用,意味着政治权力的崛起,孕育出国家组织雏形。据此可知,与玉石时代相对应的文化遗存是()
A.仰韶文化 B.良渚文化
C.殷墟遗址 D.蓝田人遗址
【答案】B
【解析】
本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:新石器时代中国。良渚文化遗址出土了精美的玉器,包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺,玉器构建了良渚人的文化观念、权力体系和精神世界,是良渚文化已经进入文明社会的重要证据,B项正确;仰韶文化的典型器物是彩绘陶器,排除A项;殷墟出土了许多青铜器,造型雄奇,纹饰华丽,排除C项;蓝田人是旧石器时代的古人类,主要使用石器,排除D项。故选B项。
2.有学者指出:“汉室君臣,假定在统一下允许合理的地方分权,则汉初百年间扰攘不安的政治问题,可不致发生,而由秦所建立的专制政体,及由此政体所必然发生的毒害,将会得到若干缓和,对社会的生机,也将会得到培育。”该学者意在强调()
A.推恩令符合集权的时代需要 B.汉初削藩是社会动荡根源
C.郡国并行制有一定的合理性 D.汉承秦制缓和了社会矛盾
【答案】C
【解析】
据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是汉朝时期。根据材料“假定在统一下允许合理的地方分权,则汉初百年间扰攘不安的政治问题,可不致发生”“对社会的生机,也将会得到培育”可知,该学者认为地方合理分权有利于社会发展,体现了郡国并行制的实施有其合理性,C项正确;该学者主张合理分权,“推恩令符合集权”的说法与作者观点相悖,排除A项;该学者推崇地方合理分权,认为专制集权是社会动荡根源,汉初削藩这一事件不能作为社会动荡的根源,排除B项;该学者没有讨论汉承秦制的问题,也未涉及社会矛盾缓和的相关信息,排除D项。故选C项。
3.唐代前期实行散官番上制度,即获得任官资格的人在入仕前需履行一定义务。散官大多往来尚书省和诸州府传送公文,地方的各种表状及需上达京师之物,也都仰赖他们。由此可见,散官番上制度有利于()
A.改进科举考试程序 B.加强中央对地方的监察
C.完善中枢决策机制 D.提高国家行政管理效率
【答案】D
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代前期(中国)。据材料“散官大多往来尚书省和诸州府传送公文,地方的各种表状及需上达京师之物,也都仰赖他们”和所学可知,唐前期散官番上制度在保障国家政令传递、减轻国家财政负担、缓解政务运作压力等方面,均发挥了积极作用,D项正确。材料未涉及科举考试,排除A项;据材料“获得任官资格的人在入仕前需履行一定义务”可知,散官番上制度培训候补官员的措施,并非中央对地方的监察,排除B项;据材料“散官大多往来尚书省和诸州府传送公文”可知,散官未参与中枢决策,排除C项。故选D项。
4.清王朝重视少数民族的教育问题,在云贵川等民族聚居区兴办“义学”和“社学”,在川藏地区明确规定“夷民子女”必须要在规定年龄入学,并对学生进行补贴。清王朝这些措施()
A.加强了中央集权 B.有利于增强政权的向心力
C.体现了因俗而治 D.旨在实现境内民族间平等
【答案】B
【解析】
根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。根据材料信息可知,清政府在少数民族聚居区兴办教育,规定少数民族子女入学并给予补贴。这一措施有助于提高少数民族的文化水平,促进少数民族对清政府统治的认同。而通过教育的方式,可以让少数民族民众更好地理解清政府的政策、文化等,从而增强少数民族地区对清王朝的向心力,B项正确;材料未涉及到清朝中央与地方的管理问题,与题意无关,排除A项;因俗而治主要强调尊重少数民族的风俗习惯,在政治管理等方面采取与汉族地区不同的治理方式,而题干中重点强调的是兴办教育,并没有直接体现因俗而治的特点,排除C项;在清王朝时期,虽然采取了一些促进少数民族发展的措施,但其目的并非实现境内民族间的完全平等,封建社会仍然存在民族歧视和民族压迫的现象,排除D项。故选B项。
5.1898年,梁启超在《论湖南应办之事》中谈到,要开民智就得从学堂入手,改课时务、广设外课,“但与之反复讲明政法所以然之理;国以何而强,以何而弱……乃从而摩激其热力,鼓励其忠愤,使以保国、保种、保教为己任,以大局之糜烂为一身之耻疚”。这一思想()
A.凸显了发展国民教育的意义 B.旨在
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