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《学前教育学》模拟试卷(一)
一、单项选择題:
1.教育是人类特有的一种什么样的活动
A.自发性活动B.主体性活动C.生产性活动D.社会性活动
2.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
A.教育物资B.教育材料C.教育媒介D.教育环境
3.教育的宏观功能是
A.增进经济建设B.增进社会文明C.增进社会发展D.提高人口素质
4.教育发展的物质基础是
A.社会生产B.经济发展C.工业革命D.現代农业
5.格塞尔的“成熟势力学說”倡导
A.先天决定论B.遗传决定论C.后天决定论D.环境决定论
6.小朋友个体发展遵照
A.从脚到头的次序B.由特殊到一般的过程
C.从复杂到简朴的过程D.由一般到特殊的过程
7.文艺复兴時期的小朋友观是人类有关小朋友认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这時出現了
A.人本位小朋友观B.家族本位小朋友观
C.社会本位小朋友观D.自然本位小朋友观
8.福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名為幼稚园,该幼稚园始创于
A.1827年B.18C.1837年D.18
9.联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是
A.学会生活、学会认知、学会工作、学会享有
B.学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
C.学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
D.学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
10.托儿所(或幼稚园托儿班)具有如下特色
A.社会福利性和教育性B.社会福利性和保教性
C.保教性和辅助性D.辅助性和社会性
11.教育是一种什么样的社会活动
A.特殊的B.一般的C.唯一的D.少有的
12.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和
A.教育材料B.教育内容C.教育环境D.教育信息
13.教育的微观功能是
A.增进社会进步B.增进文明进步
C.增进经济建设D.增进人的身心发展
14.决定教育发展的规模和速度的最重要社会原因是
A.经济发展B.社会人口C.地理环境D.政治制度
15.英国教育家洛克的“白板說”属
A.父母决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论
16.在古代社会,人类普遍重视小朋友,他們的小朋友观是
A.家族本位小朋友观B.社会本位小朋友观
C.个人本位小朋友观D.人类自然本位小朋友观
17.夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是
A.《夸美纽斯教育论著全集》B.《理想国》
C.《母育学校》D.《太阳城》
18.我国陈鹤琴倡导的教学法為
A.中心综合法B.完整教学法C.分科教学法D.整个教学法
19.我国幼稚园教育目的是实現幼儿全面发展的教育,其包括
A.增进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
B.增进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
C.增进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
D.增进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
20.托儿所(幼稚园托儿班)的保教原则是
A.以游戏為基本活动进行教育B.让婴儿在一曰生活中系统学习
C.寓教于养,保教并重D.保教合一,完整教育
二、名詞解释:
1.教育者
2.人的个体社会化
小朋友发展
小朋友观
5.教育观
三、简答題:
1.简述教育的功能。
2.简述小朋友发展的特性。
3.简述杜威的进步主义教育思想。
4.试述蒙台梭利教育的基本内容
四、论述題:
1.目前我国学前教育工作者应当具有的对的小朋友观包括哪些?
2.幼稚园怎样作好大班幼儿的入小学教育?
《学前教育学》模拟试卷(一)参照答案
一、选择題:
1.D2.A3.C4.B5.B6.D7.A8.C9.D10.B11.A12.B13.D14.A15.C16.B17.C18.D19.D20.C
二、名詞解释:
1.但凡对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是教育者。
2.指个体适应社会的规定,在与社会交互作用过程中,通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色,并对应地发展自已的个性的过程。
3.指在小朋友成長过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程。
4.是人們对于小朋友的主线見解和态度。
5.是人們对于教育在小
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