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社区矫正接收.pptVIP

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学习单元二

社区矫正管理流程

;接收管理

【学习情境一】

;[工程一]接收的准备与衔接

;【案例】

1、服刑人员冯某,男,1971年5月15日生,四川苍溪县人,捕前在太原市某工地打工,2010年2月以非法拘禁罪被万柏林区人民法院判处有期徒刑一年,缓刑一年。

2、服刑人员王某,男,1989年6月7日生,山西榆次区市锦轮社区人,2008年9月考入哈尔滨工业大学,09年元月,放假期间,在太原大南门盗窃2部诺基亚,被太原市迎泽区人民法院以盗窃罪判处有期徒刑一年,缓刑一年。

3、服刑人员李某,男,1990年8月25生,山西小店人,2009年12月,因成心伤害被小店区人民法院判处有期徒刑1年,缓刑2年,2010年8月到西安数字技术学院就读。

【分析答复】:以上服刑人员,应该由哪地司法所接收实施矫正?接收前应做哪些准备?;

一、接收准备

1、确立接收管辖

司法部《矫正暂行方法》第16条规定“社区服刑人员,由居住地司法所接收;户籍所在地与居住地不一致的,户籍所在地司法所应当协助、配合居住地司法所开展矫正工作”。

该条文确定了司法行政机关作为社区矫正工作主体以居住地为管辖依据的属地管辖原那么。

但在实践中,要从利于矫正、便于管理的实际情况出发接收矫正对象。;

2、接收前的走访调查

居住地司法所在接收前,根据获取的矫正对象信息进行前期的走访调查,旨在了解矫正人员的根本信息,为组建帮教小组、确立监督人员以及今后的矫正管理做好积极准备。;二、接收衔接

1、裁判机关与司法行政机关的衔接〔文书与人员〕;2、区县司法局与居住地司法所

文书材料的移交衔接

;

;[工程二]司法所对社区矫正对象的接收;二、接收的程序和内容;第一项:身份的核实、对材料的接收

接收时,首先核对矫正对象的身份,是否是本人,资料信息是否真实;其次看法律文书和相关材料是否齐备,是否符合要求,刑期起止日期是否与判决书一致,有差异时,要与法院及有关门核实;

核查无误后,将相关文书及材料登记,并确立专人负责,专人建档。

;

第二项签???宣告书、填写登记表

1、司法所工作人员宣读《社区矫正宣告书》,矫正

对象在上面签字。

社区矫正宣告书

根据山西省社区矫正工作的有关规定,社区服刑人员-----在社区矫正期间由---------社区矫正机构实施社区矫正。矫正期限自---年--月--日至---年---月---日,特此宣告。

社区矫正机构〔公章〕

宣告人〔签名〕年月日

社区服刑人员〔签名〕年月日

【说明】宣告书中的矫正期限自—根据执行通知书填,并

要进行宣告。;2、司法所工作人员宣读《社区矫正告知书》,

告知权利与义务及应遵守的规定等。

要求服刑人员认真阅读,并签以下文字:

“以上告知内容我已阅读,保证按时报到、

按时劳动、遵守规定,服从管理”。

3、矫正对象填写《社区服刑人员登记表》。

如先期送达没有社区矫正保证书的,要补填

《社区矫正保证书》。

《社区服刑人员登记表》附下:;第三项公安民警进行训诫教育。

第四项司法所所长或工作人员和志愿者签订《社区矫正志愿者帮教协议书》,同时与社区矫正对象亲属签订《社区矫正对象监督帮教协议书》,并提出履行协议的具体要求。

监督帮教协议

为了加强对社区服刑人员————的监督和管理,提高矫正质量,预防和减少重新犯罪,司法所和社区服刑人员的亲属或监护人签订本协议,共同遵守。;一、司法所的责任

1、会同公安机关对社区服刑人员进行监督、管理和考察;

2、对社区服刑人员进行考核,根据考核结果实施奖惩;

3、组织相关社会团体、民间组织和社会志愿者,对社区服

刑人员开展多种形式的教育,帮助社区服刑人员解决遇到的困

难和问题;

4、组织有劳动能力的社区服刑人员参加公益劳动。

二、监督人的责任

1、协助司法所对社区服刑人员进

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