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实践导向教学对学生数学能力的影响论文

摘要：本文通过实践导向教学理念，探讨了其在提高学生数学能力方面的积极作用。首先分析了实践导向教学的内涵及其与传统教学的区别，然后从两个角度详细阐述了实践导向教学对学生数学能力的影响，最后提出了实践导向教学在数学教育中的应用策略。

关键词：实践导向教学；学生数学能力；影响；策略

一、引言

（一）实践导向教学概述及其与传统教学的区别

1.实践导向教学的内涵

实践导向教学（Practical-OrientedTeaching）是一种以学生为中心，注重培养学生实践能力、创新能力和综合素质的教学模式。该教学模式强调理论知识与实际操作的紧密结合，使学生在实践中学会

一线教师，参与编写各种教辅资料

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