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活动目标：
(1)认识10以内的序数，学习确物体在序列中的位置。
(2)使幼儿掌握序数词，会用“第几“准确地表示物体在序列中的位置。
(3)培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯。
·活动准备：
小动物图片各一幅，1-7的数字卡片。
小动物会开始啦!
从左往右数，老鼠排在第几?
1
从左往右数，小马排在第几?
2
从左往右数，小狐狸排在第几?
7
从右往左数，谁排在第1?
1
从右往左数，小羊排第几?
2
从右往左数，谁排第6?
6
从右往左数，老鼠排第几?
7
1
2
3
4
5
6
7
3
1
7
2
5
6O
6
4
1
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45
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颁奖仪式
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4
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谢谢大家!
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