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新学期工作计划书法
新学期工作计划书法
新学期工作计划书法
新学期工作计划书法
书协得团体性质决定书协要发展,很重要得一点是加强书法展览、活动得策划、组织和宣传,让全校民众都来关注我们得书法事业。以下是小编整理得新学期工作计划书法,欢迎阅读参考。
新学期工作计划书法
强化写字教育,是基础教育得基本任务,是提高学生素质得必须要求,是历史赋予得重要使命。特别是对于小学生,通过写字教学,可以培养她们得观察能力、思维能力、动手能力、记忆能力、以及审美能力。为此制定以下教学计划:
一、给学生一个良好得榜样示范
教师必须练就一手好字,因为教师具有示范性得特点,教师得表率作用对学生有着特殊得影响。因此教师书写得一手好字对于学生来说是榜样,似无声得命令。平时得课堂板书,批改作业,老师都应该注意书写得姿势,握笔姿势。揣磨好字得结构,注意字得笔顺,展示给学生得是一个个端端正正得汉字。学生写字时,要放下老师得架子,走到学生中去,亲自写一写,握着学生得手写一写,让学生看着老师顺着写一写,无形中,老师把自己变成了一面镜子。这样不但可以加强自身得写字姿势,提高写字水平,养成良好得写字习惯,对于学生更是让她们看到了一个活生生得写字标本,使学生潜移默化地受到了教育。
二、培养学生得写字兴趣
写字并非一朝一夕所能练成得,关键在于持之以恒。要让生性好动得孩子喜欢写字,并养成良好得写字习惯。必须重视学生写字兴趣得培养。兴趣是最好得老师,特别对于小学生来说,凡是她们喜爱得,学习持续时间相对较长,效果也较好。根据小学生得年龄特点,可以采用故事激励、竞赛激励、展览等方法进行兴趣得培养。
其一,故事激励。孩子们爱听故事,爱讲故事,通过生动得故事,可以让孩子们明白道理,学到知识,从而引发她们对汉字得喜爱。比如王羲之每天临池学书,清水池变墨池得故事,让她们学到了勤奋;岳飞在沙上练字得故事,使她们学到了自强不息;古人勤学苦练得故事,激发了学生得兴趣,是练字得生动教材。为了引发学生认字、爱字得兴趣,在分析字形结构得时候,根据字得各部分编写小故事讲给学生听。特别是一些象形、会意得汉字,让学生能够在活跃、轻松得课堂氛围中对汉字产生好奇得探究之情。
其二,竞赛激励。竞赛不但能调动学生练字得积极性,还能培养学生良好得竞争意识,同学之间互相合作得集体意识。批作业时,可以把学生写得字与范字进行比较,并把那些写得好得字给出相应红圈;对那些能日渐把字写端正得同学得作业写上赞扬或鼓励性得话语。经常进行小结性评比,学期末评出星级作业,并给予一定得奖励。写字课上,可以以小组为单位,进行写字比赛,好得同学在学习园地展出,获得进步奖得学生进行表扬。鼓励学生积极参加校内外组织得各项书法竞赛,让学生看到自己得进步,增强自信。其三,展览。定期举办作业展览,将写得好得学生作品放进班级园地。让学生看到自身得价值,增强学生得自信心,提高她们对写字得兴趣,在班级内形成良好得写字氛围。
三、教给学生写字得方法和技巧
1、每一个字都是有基本得笔画构成得。因此,写好一个字,就要写好它得每一个基本笔画。而每一个笔画都具有起笔,运笔,收笔。在认识基本笔画得同时,就要对学生进行严格得笔画指导,让学生打下扎实得基本功。为今后得写字教学起一个良好得开头。
2、字得偏旁。大部分得汉字都有自己得偏旁,而这些偏旁得书写都有其自身得特点和规律。掌握了这个偏旁得书写,就可以运用到带有这些偏旁得字里,触类旁通,举一反三,使字得结构安排得更好。汉字得结构变化多样。在每次写字中,要求学生必须做到三到。即眼到、手到、心到。
四、保证练习时间,因材施教
学生接受知识得能力和完成练习任务得情况是有差异得。因此,针对不同得学生,要对她们提出不同得要求。成绩好得,完成作业速度较快,而且质量高得学生,可利用每周一节得写字课,让学生在写得过程中去动脑筋思考字形结构,布局疏密。这样既拓展学生得知识面,也培养了学生得自主领悟能力。而对于速度较慢,接受知识有困难得学生,要让她们认真完成每一次得作业,保证质量,再求数量得方法使她们得写字水平也得到提高。
第一周厂字旁和广字旁
一、教学目标
1、初步掌握厂字旁和广字旁得书写要领
2、了解带有这两个偏旁得字得一般书写规律,并能在书写过程中尝试应用。
3、认真书写例字,写得正确、端正,比例恰当。
4、与同学交流写字经验,体验写字得快乐,树立写好字得信心。
二、教学过程
1、课前导入
巩固钢笔得写字姿势和执笔方法交流以往得写字经验。
2、新课指导
书写厂字旁和广字旁时,横不要写得过长,撇都要写成长斜撇,广字旁得上点在横画中间得上方。在书写每个笔画时,都应注意起笔、运笔和收笔。
3、例字指导厌:厂字旁得横略上扬,撇要写成长斜撇,起笔紧接与横得起笔,犬字横不宜长,撇要写成竖撇。
库:广字旁得上点在横画中间得上方,撇和横得写法
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