统编版语文四年级上册21+古诗三首+夏日绝句（课件）.pptx

解诗题夏日绝句夏日：这首诗是李清照在夏天所写的。绝句：诗歌体裁，四句一首，短小精萃

李清照(1084—约1155)，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，语言清丽。主要作品：《武陵春》《醉花阴》《如梦令》《声声慢》等。知诗人

写作背景靖康耻：北宋靖康二年，金兵俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝，北宋王朝在统治一百多年后宣告灭亡，历史上称这次事变为“靖康之变”。百姓觉得这是一件耻辱的事情，所以又称“靖康耻”。之后，宋钦宗的弟弟赵构作了皇帝，定都临安（今杭州），历史上称为南宋。在那个国破家亡、风雨飘摇的时代，老百姓生活在水深火热之中，而南宋统治者却整日沉迷于享乐，不思恢复中原，公元1127年，李清照途经当年项羽自刎的乌江渡口，触发了她痛国伤时的无限感慨，写下了这首著名的《夏日绝句》。

夏日绝句[宋]李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍.读古诗

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。夏日绝句【宋】李清照〔项羽〕秦朝末年的起义军领袖，后来与刘邦争夺天下，失败自杀。〔不肯过江东〕项羽在与刘邦的斗争中失败，有人劝他东渡长江，再作打算。但他觉得无颜见江东父老，不肯渡江，自杀身死。江东，长江在安徽芜湖、江苏南京间作西南、东北流向，古人习惯上称自此以下的长江南岸地区为江东。注释①②①②借助注释，理解诗意明诗意

明诗意生当作人杰，死亦为鬼雄。人中的豪杰也鬼中的英雄这两句议论了人生哲理，从“生”“死”两方面探讨了人生的价值和意义，直抒胸臆，表达了自己生死都要坦坦荡荡、凛然于世的豪迈气概。

诗意：活着的时候应当做人中豪杰，死了也要成为鬼中英雄。

李清照生活在动荡的年代。她亲眼看到宋朝统治者仓皇渡江南逃，北方的大好河山易主。因此悲愤交加，她认为作为一个人，不论生死，都应该具有浩然正气，铁骨铮铮。诗人为什么这样说？

从这两句诗中你体会到了什么?人不论是生还是死，都应该具有浩然正气、铮铮铁骨。体会到诗人为国建功立业,报效朝廷的愿望和深深的爱国之情。

至今思项羽，不肯过江东。思慕、怀念项羽是谁呢？诗意：直到今天人们还在思忆项羽,只因他不肯偷生回江东。

诗人李清照为什么“至今思项羽”？借用“项羽不肯过江东”的典故，高度赞扬了项羽宁死不屈的高贵气节，讽刺了南宋统治者不顾百姓死活、弃城南逃的软弱行为，谴责了统治者的软弱无能与苟且偷生。悟诗情借古讽今

在那个国破家亡，风雨飘摇的年代，老百姓生活在水深火热之中，而南宋统治者却整日沉迷于享乐，不思恢复中远。此时，作者在赞颂项羽，思念项羽的同时，还表达了他怎样的情感？对南宋统治者的愤恨失去家园的悲痛为国家担忧

夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。金兵南下，宋军节节败退，人民生活困苦，而南宋君臣却不思进取，苟且偷生，面对这样的统治者，李清照再也忍不住了，她大声地呼喊——

读了这首诗，你觉得要做怎样的人？勤奋学习树立理想建设祖国