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生物冀少版(2024)七年级下册
第三章呼吸系统与气体交换第二节呼吸的过程新课引入新课讲授随堂练习课堂小结第三单元人体的结构与功能二、体内的气体交换
新课引入长时间在封闭的教室里学习,常常会感到头晕。这是大家不断呼吸,使教室里氧气含量减少而二氧化碳增多的缘故。为什么呼出气体与吸入气体的成分不一样呢?
新课讲授一、验证人体呼出的气体中含有较多二氧化碳1.用嘴往气球A内吹气;用打气筒向气球B内打等量的气。2.将气球内的气体分别通入等量的澄清石灰水中。3.观察现象。人体呼出的气体比吸入的空气含有较多二氧化碳澄清混浊BA
二、体内的气体交换参照课本P67图3-3-11和P68图3-3-12,分别找出肺内的气体交换和组织里的气体交换时:①氧气和二氧化碳的扩散方向。②气体扩散前后血液类型变化(动/静脉血)。任务卡
气体交换的原理气体的扩散作用一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。二、体内的气体交换
气体扩散原理:氧气在含量多。扩散方向:肺泡血液。二氧化碳在含量多,扩散方向:肺泡血液。肺泡血液血液类型:静脉血→动脉血二、体内的气体交换肺泡内的气体交换
气体扩散原理:氧气在含量多。扩散方向:血液组织细胞。二氧化碳在含量多,扩散方向:血液组织细胞。血液组织细胞血液类型:动脉血→静脉血组织里的气体交换二、体内的气体交换
二、体内的气体交换肺泡肺泡周围毛细血管O2CO2CO2CO2O2气体在血液里的运输肺静脉肺动脉心脏主动脉细胞周围毛细血管组织细胞O2上下腔静脉
肺静脉组织细胞呼吸道肺泡空气氧气二氧化碳肺通气肺内的气体交换气体在血液里的运输组织里的气体交换扩散作用扩散作用呼吸运动血液循环二、体内的气体交换人体呼吸全过程示意图肺泡周围毛细血管肺动脉主动脉左心房左心室右心室右心房细胞周围毛细血管上下腔静脉
小任务二、体内的气体交换阅读课本P68最后一段,思考下列问题:①进菜窖前要注意什么?为什么?②煤气中毒的原因、症状和急救措施分别有哪些?
进入菜窖的安全问题煤气中毒菜窖中二氧化碳过多,氧气太少。煤气中毒是一氧化碳中毒,影响了氧气和血红蛋白的结合。二、体内的气体交换
课堂小结验证人体呼出的气体中含有较多二氧化碳人体呼出的气体能使澄清石灰水变混浊。肺内的气体交换组织里的气体交换呼吸的过程体内的气体交换肺通气、肺内的气体交换、气体在血液里的运输、组织里的气体交换肺泡血液氧气二氧化碳血液组织细胞氧气二氧化碳
1.人在剧烈运动后,呼出的气体与吸入的气体相比,含量变化正确的是()A.氧气和二氧化碳都增多B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都减少D.氧气增多,二氧化碳减少B随堂练习
2.肺泡内的氧气进入血液,至少需要经过几层细胞膜?()A.一层B.二层C.三层D.四层D解题思路:肺泡内的氧气穿过肺泡壁(2层细胞膜)、毛细血管壁(2层细胞膜)进入血液。
3.下图表示人体内肺泡与血液之间的气体交换,相关叙述不正确的是()A.肺泡的数量多,有利于肺泡与血液之间的气体交换B.二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液C.肺泡与血液之间的气体交换通过气体扩散实现D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞构成B
4.呼吸是人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程依次是()①肺通气;②组织里的气体交换;③气体在血液里的运输;④肺内的气体交换A.①②③④B.④①②③C.①④②③D.①④③②D
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