第一单元+歌舞青春——+唱歌+青春舞曲--课件+2023—2024学年人教版初中音乐八年级上册.pptxVIP

第一单元歌舞青春;教学目标

1．能够用轻快活泼的情绪,自然圆润的声音演唱歌曲；

2．通过音乐活动，调动学生的积极参与意识，培养节奏感和创造力；

3．了解维吾尔族音乐的特点，培养学生热爱民族音乐的感情。;一、教师提问

教师：同学们，我们刚刚欣赏的这段音乐，旋律如何呢？有什么特点？这首歌属于我国哪个民族呢？

特点：

民歌的旋律优美动听，情绪热烈欢快，节奏活泼鲜明，结构规整对称，变化音节使用丰富多彩，色彩鲜明，极富乡土气息。;二、

歌

曲;三﹑作者及歌曲简介

王洛宾:男，汉族，北京市人，出生于1913年12月，作曲家，民族音乐家，在长达62年的创作中，为我们留下了近千首歌曲，部分音乐作