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學校推行性教育經驗分享麻坡中化中學孫秀燕月經初潮不知所措夢遺時感到羞愧遭到同儕拿自己的身體開玩笑因生理發育比同儕快或慢而感到焦慮對身體隱私部位的問題難以啟齒對於一些生理現象不知算不算正常被似是而非的性觀念所困擾不知該如何處理與異性的友情問題……PARTONE這一路走來，你是如何因應的？你覺得你目前的性知識足夠嗎？你的性知識的來源大都來自哪？你目前對性仍有哪些困惑呢？再看看今日的社會色情書刊泛濫刻板的兩性性別角色X片垂手可得性騷擾家庭暴力與悲劇性暴力媒體中扭曲的兩性形象性病墮胎小爸爸小媽媽情殺我們還有不實施性教育的理由嗎？或許，你仍有些擔心……1性教育會不會越教越開放？2是不是間接在鼓勵學生談戀愛？3孩子懂得越多，會不會躍躍欲試？4……5性教育的內涵性教育是全人教育，涵蓋了生理、心理與社會的層面。性教育是人本教育，也是生活中的根本教育，是成長過程中珍貴的知識與經驗。性教育是一種人格教育。人格的建立與發展，與個人的性生理及心理發展；兩性觀念和態度息息相關。020103性教育該由誰來教？家庭是落實性教育的最佳場所學校做為一個有組織、有系統的教育機構，實施性教育責無旁貸！性教育的重要性與功能協助學生自我認識，認識兩性的差異；培養剛柔並濟的人格特質。培養學生正確的性觀念，能鑑別性與色情的分野。增進學生的自我保護能力及對愛與性做抉擇的技巧。培養正確的性別觀念，進而建立兩性平等、互相尊重的社會。是創造美滿婚姻與家庭的基礎。0102030405本校實施性教育的理念對於性，每個人都有知的權利。01性伴隨著人的一生，對自己身體的探索是尋求自我認同、培養自尊自信、學習建立親密關係的重要管道。01一個對性有充分知識，對自己又具有高度自尊自信的青少年，必定能為自己在性方面做出最好的選擇。01本校實施性教育的策略正規課程──輔導活動課非正規課程──演講個別諮商小團體活動校園活動的潛在課程性教育到底教些什麼？01本校性教育課程的內容乃根據02美國性資訊及性教育委員會SIECUS03所倡議的性教育六大概念發展而成。性教育六大概念概念一人類發展概念二關係生殖解剖２．生殖生理３．青春期身體形象５．性認同與性取向家庭２．朋友３．約會愛５．婚姻與終身諾６．教養子女概念三個人技巧價值觀２．作決定的能力３．溝通決斷力５．交涉協商６．尋求協助概念四性行為一生的性２．自慰３．性行為經驗分享禁慾５．人類性反應６．性幻想性功能障礙性教育六大概念12避孕２．墮胎３．性傳染病及愛滋性侵害５．生殖健康概念五性健康性與社會２．性別角色３．性與法律性與宗教５．性的多樣性６．性與藝術性與大眾媒體概念六社會文化性教育六大概念麻坡中化中學性教育課程綱要02少男少女的生理與心理異性交往五部曲想談戀愛向性騷擾說No初二01青春期的身體變化知「性」之旅開出友誼的花朵初一01初三02生命的誕生03打開黑盒子04家族圖05性別角色的影響06認識性病麻坡中化中學性教育課程綱要高一兩性生理結構兩性生理衛生兩性心理發展戀愛症候群就要愛了嗎?愛情風貌千萬千我要的幸福當愛劃上休止符~分手另一種愛情~同性戀身體界限約會與親密安全性行為與避孕性病與愛滋病飄揚的紅絲帶~關懷愛滋性侵害防制教育高二圓之旅2～失落的一角遇見大圓滿人際依附型態與親密關係紅毯齊步走愛情多惱河婚姻協助曲家庭問卷認識家庭動力系統家庭是孩子的第一所學校麻坡中化中學性教育課程綱要