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《大学生职业生涯与发展规划》

南京师范大学中北学院

《大学生职业生涯与发展规划》

期末考查报告

题目：

科：

班级：

姓名：

学号：

任课老师：

15页5200字数

学生工作处制

年月日

《大学生职业生涯与发展规划》

目录

前言1

（一）自我分析2

1.职业兴趣——喜欢干什么；3

2.职业价值观——最看重什么；3

3.职业能力——能够干什么；4

4.性格特征——适合干什么；5

5.胜任能力——优劣势是什么。5

6.自我分析小结6

（二）职业分析6

1.家庭环境分析6

2.学校环境分析6

3.社会环境分析7

4.职业环境分析8

（1）行业分析8

（2）职业分析8

（3）企业分析8

（4）地域分析9

5.职业分析小结9

（三）职业定位9

（四）计划实施10

（五）评估调整13

1.评估的内容13

2.评估的时间13

3.规划调整原则13

结束语14

《大学生职业生涯与发展规划》

前言

花开花落，春去春来，就这样，在不知不觉中，我进入了大学

的校门。刚刚踏入大学的时候，就觉得大学的生活丰富多彩，可是

我们进入大学的主要目的是学习，是掌握一门对我们踏入社会中能

够自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划就是我们自我给自我

规划的一个未来蓝图。中国有句话是这样说的，无论什么事情，预

则立，不预则废。就是说，再远大的梦想，也是建立在坚实的努力

上的，所以大学生职业生涯规划就显得比较重要了。作为一名医学

类学生的我，未来究竟是什么样，我现在不知道，有一点我深信不

疑，如果没有兢兢业业的付出，就不会得到成功的喜悦，没有勤勤

恳恳地刻苦钻研，就不会得到硕累累硕果，没有点滴的积累，就不

会有大的成就。

1

《大学生职业生涯与发展规划》

（一）自我分析

1.职业兴趣——喜欢干什么；

我通过霍兰德职业测评，发现我的职业兴趣类型是：SAC型。

该类型的主要特点有：

个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造

新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表

达内心想法和对美的感受；

性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关

心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受；

个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本

分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，

有明确规则的活动。

2.职业价值观——最看重什么；

我最看重的职业价值要素为工作条件、追求成就。

2

《大学生职业生涯与发展规划》

工作条件：我非常希望获得有充分保障的工作（包括拥有良好的

工作条件），比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能

够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工

作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。

追求成就：希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体

验到可