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【备战25年高考数学】题型05 3类导数综合问题解题技巧(解析版).docxVIP

【备战25年高考数学】题型05 3类导数综合问题解题技巧(解析版).docx

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题型053类导数综合问题解题技巧

(端点效应(必要性探索)、洛必达法则、拉格朗日中值定理)

技法01

技法01用端点效应(必要性探索)的解题技巧

技法02用洛必达法则的解题技巧

技法03拉格朗日中值定理的解题技巧

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技法01用端点效应(必要性探索)的解题技巧

在导数相关的题目中,我们经常遇到恒成立问题,特别是涉及参数的不等式恒成立时求参数的取值范围问题,已成为热点和重点题型。解决这类问题的方法多种多样,常见的方法包括:

①分离参数(全分离或半分离)+函数最值;

②直接(或移项转化)求导+分类讨论.

但以上两种方法都有缺陷,首先对于方法①可能会出现参数分离困难或是无法分离,或函数最值点无法取到,即无定义,这时就需要用到超纲的方法:洛必达法则。其次,对于方法②直接分类讨论可能会出现在某些区间无法讨论下去,或是无法排除原问题在该区间是否恒成立,即讨论界点不明。

基于以上两点,我们今天这讲就来解决这两个不足之处,基本对策就是先必要后充分的思想。该思想就是当参变分离较为困难、带参讨论界点不明时,含参不等式问题还可以采用先必要、后充分的做法,即先抓住一些关键点(区间端点,可使不等式部分等于零的特殊值等),将关键点代入不等式解出参数的范围,获得结论成立的必要条件,再论证充分性,从而解决问题.

端点效应的类型

1.如果函数在区间上,恒成立,则或.

2.如果函数在区问上,恒成立,且(或),则或.

3.如果函数在区问上,恒成立,且(或,则或.

若对恒成立,则实数m的取值范围是.

思路详解:因为对恒成立,

即对恒成立,

记,,

因为,欲在恒成立,则要在单调递增

即在恒成立,则,解得,

再证明充分性,当,能否有对恒成立(证明略)

综上可得,即

1.(2023·全国·统考高考真题)已知函数

(1)当时,讨论的单调性;

(2)若恒成立,求a的取值范围.

思路详解:【法一】端点效应一

令,得,且在上恒成立

画出草图

根据端点效应,需要满足,而

则,令,得

当时,由于,只需证即可

而含有参数,故可对进行放缩

令,其中

则,故在上递减,得

则,得在上单调递增,则

即,满足成立

当时,

故存在,使得在上,

所以在上单调递增,则,不成立

特上所述:.

【法二】端点效应二

(2)

由于,且

,

注意到当,即时,使在成立,故此时单调递减

,不成立.

另一方面,当时,,下证它小于等于0.

单调递减,.特上所述:.

【法三】设

所以.

若,

即在上单调递减,所以.

所以当,符合题意.

当,所以.

.

所以,使得,即,使得.

当,即当单调递增.

所以当,不合题意.

综上,的取值范围为.

2.(2024·全国新Ⅰ卷·高考真题)已知函数

(1)若,且,求的最小值;

(2)证明:曲线是中心对称图形;

(3)若当且仅当,求的取值范围.

思路详解:【详解】(1)时,,其中,

则,

因为,当且仅当时等号成立,

故,而成立,故即,

所以的最小值为.,

(2)的定义域为,

设为图象上任意一点,

关于的对称点为,

因为在图象上,故,

而,

所以也在图象上,

由的任意性可得图象为中心对称图形,且对称中心为.

【方法二:端点效应一】

(3)由(1)知,a≥?2.

因为f(1)=a≤?2,否则解集中含有x=1.

故a=?2.

f(x)=

f

(a)若2+3b≥0,即b≥?23时,f′(x)=(x?1)22x(2?x)+3b

≥(x?1)22x+2?x22+3b=(x?1)2(2+3b)≥0,

即f′(x)≥0,?f(x)是(1,2)上的单调递增函数,

f(x)f(1)=?2,符合题意;

(b)若

综上可知,b的取值范围是b≥?2

【方法三:端点效应二】

由题意得:0x≤1,必有f(x)≤?2,所以f(1)=?2,解得a=?2,

故f(x)=ln

令?(x)=f(x)+2,?

=2(x?1)2x(2?x)+3b(1?x)2=(1?x)22x(2?x)+3b,

易证当b≥?23时,由2x(2?x)≥2知,h′(x)≥0,所以h(x)在(1,2)上单调递增,h(x)h(1)=0,所以b≥-2成立。3另一方面,当b?23时,2x(2?x)+3b=0在(1,2)必定有解,

令?23b=m(2?m),则

3.(2020·全国·统考高考真题)已知函数.

(1)当a=1时,讨论f(x)的单调性;

(2)当x≥0时,f(x)≥x3+1,求a的

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