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高中数学一轮复习专题学案——直线与平面平行、两个平面平行的判定与性质.docVIP

高中数学一轮复习专题学案——直线与平面平行、两个平面平行的判定与性质.doc

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二、直线与平面平行、两个平面平行的判定与性质

一、知识梳理:

1、直线和平面的位置关系有、,其中与统称直线在平面外。

2、直线和平面平行的判定:

〔1〕定义:;

〔2〕判定定理:;

(3)其它判定方法:。

3、直线和平面平行的性质定理:;

4、两个平面的位置关系有:。

5、两个平面平行的判定:

〔1〕定义:;

〔2〕判定定理:;

〔3〕推论:。

6、两个平面平行的性质定理:。

7、与垂直相关的平行的判定:。

二、根底训练:

1、平面α∥平面β的一个充分条件是〔填序号〕。

〔1〕存在一条直线,∥α,∥β;〔2〕存在一条直线,α,∥β;

〔3〕存在两条平行直线、,α,β,∥β,∥α;

〔4〕存在两条异面直线、,α,β,∥β,∥α。

2、a∥?,b∥?,那么直线a,b的位置关系

①平行;②垂直不相交;③垂直相交;④相交;⑤不垂直且不相交.

其中可能成立的有。

3、设和为不重合的两个平面,给出以下命题:

〔1〕假设内的两条相交直线分别平行于内的两条直线,那么平行于;

〔2〕假设外一条直线与内的一条直线平行,那么和平行;

〔3〕设和相交于直线,假设内有一条直线垂直于,那么和垂直;

〔4〕直线与垂直的充分必要条件是与内的两条直线垂直。

B1AC1D1A1BCDP上面命题中,真命题的序号〔写出所有真命题的序号〕.4、如图,正方体的棱长为1,点在侧面

B1

A

C1

D1

A1

B

C

D

P

例题精讲:

例1、平面∩平面β=b,直线a∥,直线a∥β,求证:a∥b.

例2、如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,分别为棱的中点。证明:直线;

例3、如图,在三棱柱中,是正三角形,侧棱平面,点D在BC上,.

求证:∥平面.

例4、如图,空间四边形的对棱成角,且,平行于和的截面分别交于,

⑴求证:四边形为平行四边形;

⑵在的何处时,截面的面积最大?最大面积是多少?

四、课后作业:

1、以下命题:

〔1〕假设∥,α,那么∥α;〔2〕假设∥平面α,α,那么∥;

〔3〕假设∥,∥平面α,那么∥α;〔4〕假设∥平面α,∥平面α,那么∥。

其中真命题的个数是。

2、对于平面α和共面的直线m、n,以下命题中真命题是。

〔1〕假设m⊥α,m⊥n,那么n∥α(2)假设m∥α,n∥α,那么m∥n

(3)假设mα,n∥α,那么m∥n〔4〕假设m、n与α所成的角相等,那么m∥n

EABCFE1A1B1C1D

E

A

B

C

F

E1

A1

B1

C1

D1

D

证明:直线EE//

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