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4 全面备战2025年小学教师资格考试试卷.docx

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4全面备战2025年小学教师资格考试试卷

2025年上半年教师资格考试《综合素质》(小学)模拟卷

注意事项:

1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.小学教师职业道德规范中“爱岗敬业”的具体要求不包括下列哪项?

A.对工作高度负责

B.忠诚于人民教育事业

C.严谨治学,团结协作

D.尊重学生,关爱学生

2.下列哪项不属于小学教师的基本权利?

A.进行教育教学活动

B.参与学校的民主管理

C.从事科学研究、学术交流

D.享有国家规定的退休待遇

3.小学教师职业劳动的特点不包括下列哪项?

A.复杂性和创造性

B.独立性和自主性

C.精神劳动和体力劳动相结合

D.教师职业的终身性

4.下列关于学生权利的说法,正确的是:

A.学生有权要求教师尊重其人格尊严

B.学生有权要求教师对其进行体罚

C.学生有权要求教师侵犯其隐私

D.学生有权要求教师不对其进行教育

5.下列哪项不属于小学教师与学生之间建立良好关系的原则?

A.尊重学生

B.关心学生

C.欺骗学生

D.理解学生

6.小学教师在教育教学中应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。这体现了教师职业道德规范中的哪一项?

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

7.小学教师在教育教学活动中应当遵循哪些原则?

A.教育性原则、科学性原则、民主性原则

B.教育性原则、科学性原则、实践性原则

C.教育性原则、趣味性原则、实践性原则

D.教育性原则、科学性原则、趣味性原则

8.小学教师在教育教学活动中应当遵循哪些教学原则?

A.直观性原则、启发性原则、巩固性原则

B.直观性原则、启发性原则、循序渐进原则

C.直观性原则、循序渐进原则、巩固性原则

D.启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则

9.小学教师在教育教学活动中应当遵循哪些德育原则?

A.因材施教原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则

B.因材施教原则、循序渐进原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.因材施教原则、疏导性原则、循序渐进原则

D.疏导性原则、循序渐进原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则

10.小学教师在教育教学活动中应当遵循哪些美育原则?

A.情感体验原则、审美教育原则、个性发展原则

B.情感体验原则、审美教育原则、全面发展原则

C.情感体验原则、全面发展原则、个性发展原则

D.审美教育原则、全面发展原则、个性发展原则

...(此处省略19题,每题2分)

29.小学教师在教育教学活动中,应当遵循哪些原则?

A.因材施教原则、启发式教学原则、循序渐进原则

B.个性化教学原则、启发式教学原则、循序渐进原则

C.因材施教原则、启发式教学原则、实践性原则

D.因材施教原则、个性化教学原则、实践性原则

答案:

1.D

2.B

3.D

4.A

5.C

6.B

7.A

8.A

9.A

10.A

...(此处省略19题答案)

29.A

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

材料一:

一位小学教师在课堂上提问,发现一个学生举手,便立刻点到了这个学生,而其他举手的学生都显得有些失望。被点到的学生站起来回答问题,虽然回答得很好,但教师却因为一个小错误而打断了他,并纠正了他的答案。

问题:

1.分析这位教师的行为,指出其可能存在的教学问题。(7分)

2.针对这位教师的行为,提出改进建议。(7分)

材料二:

在一次班会上,班主任发现有几个学生上课经常迟到,于是决定进行一次关于时间管理的主题班会。在班会中,班主任首先让学生讨论了自己在时间管理方面的问题,然后分享了一些时间管理的方法。最后,班主任要求学生制定自己的时间管理计划。

问题:

1.分析班主任在这次班会中的教育策略。(7分)

2.针对学生在时间管理方面的问题,提出具体的解决方案。(7分)

材料三:

一位小学教师在教《小蝌蚪找妈妈》这篇课文时,为了让学生更好地理解课文内容,她组织了一个角色扮演活动。学生们分成小组,分别扮演小蝌蚪、青蛙妈妈、金鱼等角色,通过表演来复述课文内容。

问题:

1.分析这位教师运用角色扮演教学法的优点。(7分)

2.针对角色扮演教学法,提出可能遇到的挑战

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