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68. 2025年教师资格开展有趣课堂活动的策略试题,提升课堂氛围.docx

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68.2025年教师资格开展有趣课堂活动的策略试题,提升课堂氛围

2025年上半年教师资格考试《综合素质》(小学)模拟卷

注意事项:

1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.小学教师在设计课堂活动时,以下哪种策略最能提升课堂氛围?

A.严格按照教学大纲进行教学

B.利用多媒体教学手段

C.创设轻松愉快的课堂氛围

D.过分强调学生的考试成绩

2.在组织课堂活动时,教师应注重学生的哪些能力?

A.创新能力

B.实践能力

C.沟通能力

D.以上都是

3.以下哪种教学方法有利于提高学生的课堂参与度?

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例分析法

4.在课堂活动中,教师应如何处理学生的错误?

A.立即纠正

B.悄悄提醒

C.鼓励学生自我纠正

D.忽略不计

5.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的团队协作精神?

A.个人竞赛

B.小组合作

C.全班竞赛

D.角色扮演

6.教师在组织课堂活动时,应如何调动学生的积极性?

A.设置奖励机制

B.增加课堂趣味性

C.鼓励学生主动提问

D.以上都是

7.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的观察力?

A.观察记录

B.课堂讨论

C.角色扮演

D.案例分析

8.教师在组织课堂活动时,应如何关注学生的个体差异?

A.适当调整教学进度

B.鼓励学生自主选择活动

C.提供个性化的辅导

D.以上都是

9.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的思维能力?

A.解题训练

B.课堂讨论

C.角色扮演

D.案例分析

10.教师在组织课堂活动时,应如何引导学生进行反思?

A.提出问题

B.引导学生总结

C.鼓励学生分享

D.以上都是

11.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的创造力?

A.角色扮演

B.案例分析

C.创意设计

D.以上都是

12.教师在组织课堂活动时,应如何引导学生进行合作学习?

A.分组讨论

B.角色扮演

C.案例分析

D.以上都是

13.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的沟通能力?

A.角色扮演

B.小组合作

C.案例分析

D.以上都是

14.教师在组织课堂活动时,应如何关注学生的情感需求?

A.关注学生的情绪变化

B.鼓励学生表达自己的感受

C.提供情感支持

D.以上都是

15.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的自主学习能力?

A.角色扮演

B.案例分析

C.自主探究

D.以上都是

16.教师在组织课堂活动时,应如何引导学生进行批判性思维?

A.提出问题

B.引导学生分析

C.鼓励学生质疑

D.以上都是

17.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的创新精神?

A.角色扮演

B.案例分析

C.创意设计

D.以上都是

18.教师在组织课堂活动时,应如何关注学生的心理健康?

A.关注学生的情绪变化

B.鼓励学生表达自己的感受

C.提供心理辅导

D.以上都是

19.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的实践能力?

A.角色扮演

B.案例分析

C.实践操作

D.以上都是

20.教师在组织课堂活动时,应如何引导学生进行反思与总结?

A.提出问题

B.引导学生总结

C.鼓励学生分享

D.以上都是

21.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的团队合作精神?

A.角色扮演

B.小组合作

C.案例分析

D.以上都是

22.教师在组织课堂活动时,应如何关注学生的个性发展?

A.适当调整教学进度

B.鼓励学生自主选择活动

C.提供个性化的辅导

D.以上都是

23.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的领导能力?

A.角色扮演

B.小组合作

C.案例分析

D.以上都是

24.教师在组织课堂活动时,应如何关注学生的兴趣与爱好?

A.关注学生的情绪变化

B.鼓励学生表达自己的感受

C.提供多样化的活动

D.以上都是

25.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的创新意识?

A.角色扮演

B.案例分析

C.创意设计

D.以上都是

26.教师在组织课堂活动时,应如何关注学生的家庭背景?

A.关注学生的情绪变化

B.鼓励学生表达自己的感受

C.提供家庭辅导

D.以上都是

27.以下哪种课堂活动形式有助于培养学生的社会适应

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