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82025年教育技术改革与实践成效试卷

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.以下关于教育技术改革的说法，正确的是：

A.教育技术改革是指单纯地使用现代教育技术手段来改善教学过程。

B.教育技术改革旨在提升教师的教学技能和学生的自主学习能力。

C.教育技术改革与课程改革是相互独立的，不应当相互影响。

D.教育技术改革只关注技术的应用，忽视了人的因素。

2.以下关于实践成效的表述，不正确的是：

A.实践成效可以体现在教学质量的提升上。

B.实践成效可以体现在学生的综合素养提高上。

C.实践成效可以体现在教师的教学热情和积极性上。

D.实践成效无法通过学生的考试成绩来体现。

3.教育技术改革的核心是什么？

A.教学方法的变革

B.教学内容的调整

C.教学工具的创新

D.教育观念的转变

4.以下关于教育技术改革与实践成效的关系，不正确的是：

A.教育技术改革是实践成效的前提条件。

B.实践成效可以促进教育技术改革。

C.教育技术改革与实践成效是相互独立的。

D.实践成效是教育技术改革的目的。

5.在教育技术改革中，教师应扮演什么样的角色？

A.技术使用者

B.技术创新者

C.教学改革领导者

D.技术与教学的整合者

6.以下关于教育技术改革中教师培训的说法，正确的是：

A.教师培训只需要关注技术层面，不需要关注教学理念。

B.教师培训应该注重理论与实践相结合。

C.教师培训的主要目的是为了让学生满意。

D.教师培训可以由学生来完成。

7.在教育技术改革中，以下哪项不是评价实践成效的标准？

A.教学质量的提高

B.学生学习兴趣的提升

C.教师教学负担的减轻

D.社会评价的提升

8.以下关于教育技术改革中课程资源开发的说法，正确的是：

A.课程资源开发应该以教材为主要依据。

B.课程资源开发应该注重多媒体资源的运用。

C.课程资源开发应该只关注教材内容的丰富。

D.课程资源开发可以忽略学生的实际需求。

9.以下关于教育技术改革中教学评价的说法，正确的是：

A.教学评价应该只关注学生的考试成绩。

B.教学评价应该注重过程评价和结果评价相结合。

C.教学评价可以忽略学生的主体性。

D.教学评价的主要目的是为了评价教师。

10.以下关于教育技术改革中信息技术与学科整合的说法，正确的是：

A.信息技术与学科整合是指将信息技术简单地应用到学科教学中。

B.信息技术与学科整合应该注重培养学生的创新能力和实践能力。

C.信息技术与学科整合的主要目的是为了提高学生的学习成绩。

D.信息技术与学科整合可以忽略教师的专业素养。

（注：以下题目按照顺序继续，题目内容省略）

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料一：

某小学在实施教育技术改革后，开展了“智慧课堂”项目，利用多媒体教学设备和网络资源，将传统课堂与信息技术相结合。教师通过在线平台发布教学任务，学生可以随时随地进行学习，并利用网络资源进行自主学习。

问题：

1.分析“智慧课堂”项目对学生学习方式的影响。（7分）

2.讨论教师在“智慧课堂”项目中的角色转变及其对教学效果的影响。（7分）

材料二：

在一次教育技术改革实践活动中，某教师尝试将虚拟现实技术应用于科学课的教学。学生通过VR设备进入虚拟实验室，进行实验操作，直观地感受实验现象。

问题：

1.分析虚拟现实技术在科学课教学中的应用优势。（7分）

2.讨论虚拟现实技术对教师教学方法和学生学习态度的影响。（7分）

材料三：

某学校在实施教育技术改革过程中，组织教师参加了一系列培训，包括信息技术应用、网络资源整合等。培训结束后，教师们纷纷表示，这些培训对他们的教学实践有很大的帮助。

问题：

1.分析教师培训在教育技术改革中的作用。（7分）

2.讨论如何进一步提高教师培训的实效性。（7分）

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

题目：教育技术改革：挑战与机遇

要求：

1.观点明确，论据充分，论证合理；

2.语言流畅，表达清晰；

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下：

1.B

2.D

3.D

4.C

5.D

6.B

7.C

8.B

9.B

10.B

（注：以下题目按照顺序继续，答案省略）

二、