安徽省合肥市第八中学2020-2021学年高一下学期期末复习数学限时作业（6）（解析版）.docx

试卷第

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合肥八中高一（下）数学限时作业（6）

一、选择题：本题共8小题，共44分；前6小题为单项选择，每小题5分；后2小题为不定项选择，每小题7分。

1．已知复数z满足，则z的虚部是（）

A． B．1 C． D．i

2．已知复数满足，则的最大值为（）

A．1 B．2 C．3 D．4

3．如图所示，在三棱台A′B′C′－ABC中，截去三棱锥A′－ABC，则剩余部分是（）

A．三棱锥B．四棱锥C．三棱柱D．组合体

4．宽与长的比为的矩形叫做黄金矩形.它广泛的出现在艺术?建筑?人体和自然界中，令人赏心悦目.在黄金矩形中，，那么的值为（）

A． B． C．4 D．

5．已知中，，，，为所在平面内一点，且，则的值为（）

A．B．C．D．

6．某圆锥母线长为2，底面半径为，则过该圆锥顶点的平面截此圆锥所得截面面积的最大值为（）

A．2 B． C． D．1

二、多选题

7．已知i为虚数单位，以下四个说法中正确的是（）

A．

B．复数的虚部为

C．若，则复平面内对应的点位于第二象限

D．已知复数z满足，则z在复平面内对应的点的轨迹为直线

8．下面关于空间几何体叙述不正确的是（）

A．底面是正多边形的棱锥是正棱锥

B．棱柱的侧面都是平行四边形

C．直平行六面体是长方体

D．直角三角形以其一边所在直线为轴旋转一周形成的几何体是圆锥

三、填空题：本题共4小题，每小题6分，共24分

9．如图所示，是三角形的直观图，则三角形的面积_______；（请用数字填写）

10．若球的半径为2，则与球心距离为的平面截球所得的圆面面积为_________.

11．如图，是水平放置的的直观图，则的周长为________．

12．已知中角、、所对的边分别为、、，，，，则______．

四、解答题：本题共2小题，共32分；第13题14分，第14题18分

13．已知||=2，||=3，(23)?(2)=﹣7.

（1）求||；

（2）求向量与的夹角的余弦值.

14．内角，，的对边分别为，，，已知.

（1）求角；

（2）若，求的取值范围.

参考答案

1．A

【分析】

设，根据，求得，即可求得复数的虚部，得到答案.

【详解】

设，

因为，可得，

则，可得，所以复数的虚部是.

故选：A

【点睛】

关键点点睛：本题主要考查了复数的运算，共轭复数的概念，以及复数相等的应用，其中解答中熟记复数相等的条件是解答的关键，属于基础题.

2．C

【分析】

本题可根据得出点的轨迹为以为圆心、以为半径的圆，即可得出结果.

【详解】

因为，所以复数在复平面内所对应的点到点的距离为，

则点的轨迹为以为圆心、以为半径的圆，

故的取值范围为，的最大值为，

故选：C.

3．B

【分析】

根据几何体的结构特征即可判断.

【详解】

根据棱锥的结构特征可判断，余下部分是四棱锥A′－BCC′B′．

故选：B.

4．C

【分析】

由题求出，建立直角坐标系，求出各个点的坐标，利用数量积求得结果.

【详解】

由已知，，解得：

如图所示，建立直角坐标系，则，，，

则，，

故选：C

【点睛】

方法点睛：本题考查向量的坐标运算，求解向量坐标运算问题的一般思路：

向量的坐标化：向量的坐标运算，使得向量的线性运算可用坐标进行，实现了向量坐标运算完全代数化，将数与形紧密的结合起来，建立直角坐标系，使几何问题转化为数数量运算，考查学生的逻辑思维与运算能力，属于较难题.

5．B

【分析】

取为基底，把都用表示，再计算.

【详解】

【点睛】

向量运算的技巧:

(1)构造向量加、减法的三角形法则和平行四边形法则；

(2)树立“基底”意识，利用基向量进行运算.

6．A

【分析】

如图截面为，P为MN的中点，设，，进而可得面积最大值.

【详解】

如图所示，截面为，P为MN的中点，设

,

当时，，此时截面面积最大.

故选：A

【点睛】

易错点睛：先求出面积的函数表达式进而判断最大值，本题容易误认为垂直于底面的截面面积最大.

7．AD

【分析】

根据复数的概念、运算对选项逐一分析，由此确定正确选项.

【详解】

A选项，，故A选项正确.

B选项，的虚部为，故B选项错误.

C选项，，对应坐标为在第三象限，故C选项错误.

D选项，表示到和两点的距离相等，故的轨迹是线段的垂直平分线，故D选项正确.

故选：AD

8．ACD

【分析】

在中，棱锥顶点在底面投影必须是底面正多边形的中心，即可判断；在中，棱柱的侧面都是平行四边形是正确的；在中，直平行六