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部编版语文一年级上册
教案一表格式（全册）
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
部编版一年级语文上册教案
我上学了
课题找上字5课型新授课
《我上学了》由四幅图组成。
第一、二幅图以我是中国人为主题，以中国万里长城和天安门广场为背景，展示
了新学期开学，全中国各族儿童上学情景，他们穿着节日盛装、背着崭新书包，兴
高采烈地走在上学路上，表现了他们渴望学习知识兴奋之情，以及即将成为一名小学
生喜悦心情。第三幅图以我是小学生〃为主题，展示了一年级小朋友上学时兴奋之
教情，插图还配了一首《上学歌》，告诉学生要爱学习、爱劳动，遵守学校纪律。第四幅图
材以我爱学语文为主题，展示是正确读写姿势和同学们一起讲故事情境，引导学生
分
析
在今后学习中养成良好读写习惯，懂得团结友爱，乐于交流、乐于展示，体会学习语
文快乐。
由于学生才刚刚人学，注意力不集中，易于疲劳，教学时教师要采用多种方式方法，
激发学生学习兴趣，使他们在兴趣盎然中边玩边学。因此，教师可以指导学生先按照一
定顺序观察画面；然后说说画面上有什么人，他们在做什么，他们可能在说些什么；最
后在观察、讲述基础上，联系学校实际创设情境进行演练，使人学教育形象化、具体
化。
1.教材挂图、结合本校实际校（门口、操场、专用教室、升旗仪式等图片）制作课件、
学前准备歌曲《上学歌》《上学》，视频《养成良好读写姿势》。教（师）
2.课前参观学校。（学生）
课时安排3课时
教学过程
第一课时
1.知道自己学校名称和班级，初步了解校园环境。
学习目标
2.通过观察、说话、演练，愿意与老师和同学友好交谈。
1.知道自己学校的名称和班级，初步了解校园环境。
学习重点
2.通过观察、说话、演练，意与老师和同学友好交谈。
1.多媒体课件。（教师）
学前准备
2.课前参观学校。（学生）
教学环节二次备课
一、谈话导入，激发兴趣
1.播放歌曲《上学歌》，师生跟唱。太（阳当空照，花儿
对我笑。小鸟说：早，早，早，你为什么背上小书包我去
上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功
2
劳。）
2.教师：同学们，你们好。先自我介绍一下：我是你们的
语文老师X老师。今后，
我们将一起度过一段充实而又快乐的学习生活。从今天
开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大
家共同的名字，那就是一一小学生。请跟老师读一一我是小
学生。学（生齐读）
二、观察图片，讲述内容
L教师出示课文插图一、二，引导：新学期开始了，全国
各地的小学生都要到学校上课去了。看图时，我们可以按照
从远到近的顺序认
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