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2025年高考二轮专题复习课件 生物(新高考):生态系统和生态环境的保护.pptxVIP

2025年高考二轮专题复习课件 生物(新高考):生态系统和生态环境的保护.pptx

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生态系统和生态环境的保护

1.生物群落与非生物的环境因素相互作用形成多样化的生态系统,完成物质循环、能量流动和信息传递。2.生态系统通过自我调节作用抵御和消除一定限度的外来干扰,保持或恢复自身结构和功能的相对稳定。3.人类活动对生态系统的动态平衡有着深远的影响,依据生态学原理保护环境是人类生存和可持续发展的必要条件。

食物链和食物网单向流动、逐级递减?全球性、循环往复自我调节能力抵抗力恢复力物种多样性就地迁地人口增长过快

PART01第一部分命题点1生态系统的结构和功能

1.据同化类型确认生态系统功能类群生产者分解者

2.能量在各营养级间流动的过程(1)能量流动的模型(以流入第二营养级为例)

(2)“拼图法”分析能量流动的过程?

3.碳循环的各环节之间的关联?分解者

4.生态系统中的4类信息、3种作用及2个应用生物种群的繁衍生物的种间关系

[易错提醒]以下三种情况都属于生物防治:(1)利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田。(2)利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度。(3)利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降,从而减少有害动物对农作物的破坏。

【最新考情】1.(2024·江苏选择考)为了防治莲藕食根金花虫,研究者在藕田套养以莲藕食根金花虫为食的泥鳅、黄鳝,并开展相关研究,结果见下表。下列相关叙述错误的是()套养方式单独套养泥鳅81.38.2单独套养黄鳝75.73.6混合套养泥鳅和黄鳝94.213.9

A.混合套养更有利于防治莲藕食根金花虫、提高藕增产率B.3种套养方式都显著提高了食物链相邻营养级的能量传递效率C.混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在竞争关系D.生物防治优化了生态系统的能量流动方向,提高了经济效益和生态效益√

解析:选B。由题表可知,混合套养泥鳅和黄鳝的防治率明显高于单独套养泥鳅或黄鳝的防治率,同时,混合套养的藕增产率也高于单独套养泥鳅或黄鳝的增产率,因此混合套养更有利于防治莲藕食根金花虫、提高藕增产率,A正确;虽然生物防治可以优化能量流动,但表格中的数据并没有直接显示能量传递效率的变化,能量传递效率通常是指能量从一个营养级传递到下一个营养级的效率,而表格中的数据只是防治率和增产率,并不能直接反映能量传递效率的提高,B错误;泥鳅和黄鳝都以莲藕食根金花虫为食,可能会在资源获取上产生竞争,因此混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在竞争关系,C正确;生物防治通过利用天敌来控制害虫,优化了生态系统的能量流动方向,有助于提高经济效益和生态效益,D正确。

2.(多选)(2024·黑吉辽选择考)下图为某红松人工林能量流动的调查结果。此森林的初级生产量有很大部分是沿着碎屑食物链流动的,表现为枯枝落叶和倒木被分解者分解,剩余积累于土壤。据图分析,下列叙述正确的是()CD注:植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量,其包括净初级生产量和自身呼吸消耗的能量。?

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[把脉高考]该知识点为高频考点。主要考查考生综合运用结构与功能、稳态与平衡、物质与能量等生命观念分析问题和解决问题的能力。试题情境多涉及生活和生产实践,难度不大。

【历年考情】(1)(2023·全国甲T5)作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级。()×(2)(2022·湖南T8)采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递。()√(3)(2022·浙江T18)套种、间种和轮种体现了物质的良性循环技术,“过腹还田”可使农作物秸秆得到多途径的利用。()×(4)(2021·辽宁T19)越冬灰鹤粪便中的能量不属于其同化量的一部分。()√

(5)(2021·福建T6)利用茶树废枝栽培灵芝,可提高能量的传递效率。()×(6)(2021·北京T11)菌渣作为农作物的肥料可实现能量的循环利用。()×(7)(2020·江苏T24改编)农作物、果树等植物可从施入土壤的有机肥中获取物质和能量。()×(8)(2020·浙江T11改编)营养级指的是食物链同一环节上所有生物的总和,营养级之间有食物关系的生物的能量传递效率都是相同的。()×

(9)(2023·浙江1月T22(4))亚洲象常年的栖息地热带雨林,植物生长茂盛,凋落物多,但土壤中有机质含量低,土壤中有机质含量低的原因是在雨林高温、高湿的环境条件下,_________________________________________。分解者能快速将有机物分解为无机物

(10)(2023·新课标T33(1)(3))现发现一种水鸟主要在某湖区的浅水和泥滩中栖息,以

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