2025年中考历史总复习考点梳理板块一中国古代史第三单元秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固.pptx

第一部分系统复习成绩基石;构体系·明逻辑;历史时序;大单元知识导图;知识联系;主题一统一多民族封建国家的建立和早期发展;1.秦统一中国秦代的中央集权制度和巩固统一的措施;秦

朝

的

中

央

集

权

制

度;秦

朝

的

中

央

集

权

制

度;秦朝

巩固

统一

的措

施;秦朝

巩固

统一

的措

施;秦朝

巩固

统一

的措

施;概念解释专制主义：指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式,体现在帝位终身

制和皇位世袭制上,其主要特征是皇帝个人的专断独裁,集国家最高权力于一身。中

央集权:相对于地方分权而言,其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独

立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。;2.秦的暴政陈胜、吴广起义秦朝灭亡楚汉之争;秦朝灭

亡;考点二西汉建立休养生息政策“文景之治”汉武帝巩固大一统王朝;“文景

之治”;2.汉武帝巩固大一统王朝;主要

措施

及其

作用

影响;主要

措施

及其

作用

影响;主要

措施

及其

作用

影响;主要

措施

及其

作用

影响;主要

措施

及其

作用

影响;课标要求补充西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。

（唯物史观、历史解释）;领域;考点三东汉建立“光武中兴”外戚与宦官交替专权黄巾起义;“光武中

兴”;外戚宦官

交替专权;课标要求补充统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。（唯物史观、时空观念）

①从诸侯分立到统一政权：秦灭六国完成统一，继秦之后的西汉、东汉维持了统一

局面。

②统一的范围不断扩大：秦朝将河套地区、岭南及东南沿海地区纳入中央政府直接

管辖，西汉将河西走廊、西域纳入中央政府直接管辖。

③不断调整统治措施维护统一：秦末农民起义及六国旧势力推翻了暴政的秦王朝，

重建起统一的西汉王朝，为了稳定政治局面，在王朝初期实行郡国并行、“无为而治”

和休养生息的政策，诸侯王势力逐渐膨胀。汉景帝时平定了七国之乱；汉武帝实行

“推恩令”、罢黜百家，尊崇儒术、北击匈奴等措施维护了统一多民族国家的局面。;主题二汉代的民族交往与中外文明交流;丝绸之

路;丝绸之

路;丝绸之

路;主题三两汉的科技和文化;医学;《史记》;2.佛教的传入道教的产生;一、秦始皇、汉武帝、唐太宗历史功绩的比较;二、跨学科主题小钱币，大历史——中国古代货币发展演变史;发展特点：中国古代货币经历了由海贝到铜贝，由金属货币到纸币再到数字货币的

演变；货币统一成为国家统一的重要标志；钱文内容发生变化（由重量相称到年号

相称）；货币材质发生改变（由金属货币向纸币发展）。;三、丝绸之路与中国的对外交往;1.路线特点：存在多条交通线路，从陆上丝绸之路为主转变为海上丝绸之路为主，

再到海路走向衰落。

2.贸易规模特点：从宋元时期的显著增加到明清时期的逐渐衰落。;材料一丞相李斯昧死言：“臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏

《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之……所不去者，医药、卜筮、种树之

书。”

——《史记·秦始皇本纪》

材料二建元五年，汉武帝设置五经博士，诸子学官一时并罢；建元六年，“黜黄老

刑名百家之言，延及文学儒者数百人”；元朔五年，开办太学，培养儒家治术人才。

——摘编自《汉魏六朝时期的教育变革》;秦始皇为了加强思想控制，实行焚书坑儒，将不利于秦朝统治的书籍焚毁。这使儒

学遭到沉重打击，也是秦朝暴政的表现。

汉武帝为实现思想上的大一统，接受董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，设置专管

儒家经典的官吏，开办最高学府太学来培养儒家的专业人才，发展儒学；罢黜黄老之

学、法家刑名之学以及诸子百家的言论，招揽文学儒士几百人，排斥其他各家学说。;核心素养链接2（唯物史观）能够将唯物史观运用于历史学习，结合史实进行阐述

和说明。;秦巩固统一的措施;2.（2024厦门一模）苏轼认为“始皇既并天下，分郡邑，置守宰，理固当然”，朱熹

提到“此后王室子孙，岂复有疆土分封……至秦时，是事势穷极，去不得了，必须

如此做也”。两者共同说明郡县制的出现();4.（2024赤峰）“中国各地的方言千差万别，虽然语言不通，但秦以后使用同样的

文字，使书写交流成为可能，这对中华民族文化的发展及文化认同的产生，意义极

其深远。”材料叙述的是“秦朝统一文字”的();西汉的统治;变式5.1（2024安徽）西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。

到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。

这一变化主要得益于();6.（2024重庆A卷）汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学，使他们在太学中随

博士受业，经考试后，按等第录用。