2024年新疆师范大“银龄学者”招募笔试真题.docx

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2024年新疆师范大“银龄学者”招募笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.班集体形成的基础是（）。

A.平等、心理相容的氛围

B.明确的共同目标

C.一定的组织结构

D.共同的生活准则

【答案】：B

2.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。

A.教给学生知识

B.给学生权利

C.尊重和信任学生

D.尊重学生家长

【答案】：C

3.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明（）对个体身心发展的影响作用。

A.环境

B.个体主观能动性

C.教育

D.遗传素质

【答案】：A

4.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。

A.附属内驱力

B.自我提高内驱力

C.社会发展内驱力

D.认知内驱力

【答案】：B

5.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。

A.学习定势作用

B.相同要素作用

C.经验泛化作用

D.分析概括作用

【答案】：A

6.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。

A.道德修养的公益属性

B.道德修养的阶级属性

C.道德修养不能脱离社会实践

D.东西方文化的差异

【答案】：C

7.古希腊把“三艺”作为教育内容，下列不属于这“三艺”的是（）。

A.辩证法

B.四书

C.文法

D.修辞

【答案】：B

8.教育是教师引导培养学生的活动，它要求教师以身作则，具有示范性，下列名句中，（）所表达的教学思想与语句一致。

A.“学而不思则罔，思而不学则殆”

B.“教，上所施，下所效也”

C.“学而时习之，不亦说乎”

D.“知之者不如好之者”

【答案】：B

9.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案，也被称之为（）。

A.辐射思维

B.直觉思维

C.抽象思维

D.创造性思维

【答案】：D

10.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（）。

A.涉入调节

B.整合调节

C.外在调节

D.认同调节

【答案】：A

11.“物以类聚，人以群分”所体现的影响人际交往的因素是（）。

A.互补吸引

B.人格吸引

C.仪表吸引

D.相似吸引

【答案】：D

12.（）非常重视教育，他认为抓教育是统治者头等大事，教育的目标是培养哲学家兼政治家。

A.昆体良

B.夸美纽斯

C.苏格拉底

D.柏拉图

【答案】：D

13.思想品德教师在讲授《人生难免有挫折》一课时，为了增强学生对战胜挫折的信心，要求他们课后搜集有关这方面的诗句并进行赏析。这一作业在某种程度上也让学生复习了语文课的部分内容。这体现了教育的（）。

A.显性负向功能

B.隐性正向功能

C.隐性负向功能

D.显性正向功能

【答案】：B

14.有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（）。

A.实验法

B.系统法

C.发展法

D.观察法

【答案】：A

15.撰写《大教学论》的捷克教育家是（）。

A.培根

B.赫尔巴特

C.杜威

D.夸美纽斯

【答案】：D

16.当个体专注于某一对象时,视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化，这种现象心理学称之为（）。

A.注意的转移

B.注意的起伏

C.注意的分配

D.注意的稳定

【答案】：B

17.我们所谓的“小康”社会，这个“小康”，在下列哪部典籍之中出现过？（）

A.《周礼》

B.《论语》

C.《礼记》

D.《孟子》

【答案】：C

18.下列关于投机泡沫的说法，正确的是（）。

A.是经济增长的重要源泉

B.通常伴随着信贷管理

C.通常由于缺乏流动性而出现

D.通常由于心理和经济因素而产生

【答案】：D

19.下列对俗语，谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是（）。①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒—坚持辩证的否定观②无所不备，则无所不寡—集中力量解决主要矛盾③不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩—实践是认识的来源④水至清则无鱼，人至察则无徒—前途是光明的，道路是曲折的

A.①④

B.①③

C.②④

D.②③

【答案】：D

20.（）是我国第一部长篇神怪小说，描写了孙悟空，猪八戒，沙僧保护唐僧西天取经的故事。

A.《水浒传》

B.《红楼梦》

C.《聊斋志异》

D.《西游记》

【答案】：D

21.下列文艺复兴时期文学名著与作者匹配错误的是（）。

A.但丁——《神曲》

B.莎士比亚——《麦克白》

C.塞万提斯——《巨人传》

D.薄伽丘——《十日谈》

【答案】：C

22.“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他