沪科版数学七年级上册 第三章 一次方程与方程组 基础复习(二) 范围：3.4-3.6（含答案）2025年.docxVIP

（2025年）

第三章基础复习(二)

知识点1二元一次方程组及其解法

1.二元一次方程的特征：①含两个未知数；②未知数的次数是1，系数不为0；③等式两边都是整式.

2.解二元一次方程组的方法有：加减消元法、代入法.

1.若x|2m?6|

A.1B.3.5C.2D.3.5或2.5

2.已知方程x2

A.y=32x?52B.y=3

3.已知x=2,y=1是方程组ax+by=1,bx+ay=?4的解，则a+b的值是(

A.-1B.1C.-5D.5

4.二元一次方程3x+4y=20的正整数解有()

A.1组B.2组C.3组D.4组

5.下列方程组中，是二元一次方程组的是()

A.3x?y=5,2y?z=6B.x+3=1,y=

6.如果x=6,y=?2是关于x，y的二元一次方程mx-10=3y的一个解，则m的值为

7.若关于x，y的方程组3x?my=5,2x+ny=6的解是x=1,y=2,则mn的值为

8.已知m为整数，方程组4x?3y=6,6x+my=26有正整数解，则m=

9.如果方程组x+y=?,2x+y=16的解为x=6,y=△,

10.若二元一次方程组2x?3y=12ax+by=1和cx?ay=5x+y=1的解相同,则xy=

11.若关于x，y的二元一次方程租3x+5y=2,2x+7y=m?18

12.解方程组:

12x?y

13.在解方程组ax+5y=15,4x?by=?2时，由于粗心，甲看错了方程组中的a，而得解为x=?3,y=?1,

(1)甲把a看成了什么?乙把b看成了什么?

(2)请你求出原方程组的解.

知识点2二元一次方程组的应用

列二元一次方程组解决问题的一般步骤：①审题；②设元；③列方程组；④解方程组；⑤检验；⑥作答.

14.某阶梯教室从第2排起，每一排都比前一排增加相同数目的座位.已知第5排有36个座位，第15排有56个座位.若设第一排有m个座位，每一排比前一排多n个座位，则可以列方程组为()

A.m+5n=36,m+15n=56B.5m+n=36,15m+n=56

15.甲、乙二人同时同地出发，都以不变的速度在环形路上奔跑.若反向而行，每隔3min相遇一次，若同向而行，则每隔6min相遇一次，已知甲比乙跑得快，设甲每分钟跑x圈，乙每分钟跑y圈，则可列方程为()

A.x?y=3,x+y=6B.x+y=3,x?y=6

16.小明在拼图时，发现8个一样大小的长方形，恰好可以拼成一个大的长方形如图①；小红看见了，说：“我也来试一试.”结果小红七拼八凑，拼成了如图②那样的正方形，中间还留下了一个洞，恰好是面积为4cm2的小正方形，则每个小长方形的面积为()

A.135cm2B.108cm2C.68cm2D.60cm2

17.某超市以同样的价格卖出甲、乙两件商品，其中甲商品获利20%，乙商品亏损20%，若甲商品的成本价是80元，则乙商品的成本价是()

A.90元B.72元C.120元D.80元

18.某中学共有3个一样规模的大餐厅和2个一样规模的小餐厅，经过测试同时开放2个大餐厅和1个小餐厅，可供3000名学生就餐；同时开放1个大餐厅，1个小餐厅，可供1700名学生就餐.

(1)请问1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐.

(2)如