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第1课青春正当时
1.3学会自我保护;
道德修养:
树立正确的道德观念和牢固的法律意识;树立正确的性观念。
健全人格:
能够自重自爱,遵守中学生日常行为规范,正确与异性交往。
责任意识:
增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
教学重点增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力;
教学难点树立正确的性观念;
导图
生理差异
各有优势
性格特征兴趣爱好思维方式有差异;
1.我们可以通过哪些途径了解性知识?
2.在交往中,我们应如何增强自我保护?3.自我保护(预防和应对性骚扰、性侵害)的方法有哪些?;
课堂、教材、科普读物
父母、老师
1.自重自爱,言谈举止不越界;
2.增强自我保护意识,提高和预防性骚扰、性侵害的能力;
3.学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略;
4.树立正确的道德观念和法律意识,遵守中学生日常行为规范。;
了解性知识的途径
自我保护;
了解性知识的途径
II;
随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。;
一位父亲来找心理咨询师求助,他的儿子读初一,某一天的深夜,父亲听到儿子起床上厕所,一想到儿子这么晚还没睡着,就去他的房间了解情况。刚打开门就看到儿子慌张地把什么东西藏进被窝,从被子里透出的光,父亲猜测到可能是手机。他开灯让儿子拿出来,儿子神情紧张地把手机上交给父亲,当他看到手机里正播放情色片时,气简直不打一处来。儿子在旁边也看到了他的表情变化,愧疚地说:我不该看黄色视频,你打我吧!...;
上生物课和父母沟通参观青春期教育展览
阅读相关书籍听专家讲座
小明有一些关于性知识的困惑,他还可以通过哪些途径解决困惑?;
我们应当通过正规途径获取性知识。
我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。;
经典题型
进入青春期,身体和心理会发生一些变化,我们需要了解一些性知识。下面关于性的说法错误的是()
A.性的发育和成熟是青春期生理发育的主要变化之一
B.随着身体的发育,我们会逐渐走向性成熟
C.青春期的我们会对性产生好奇和困惑,这是正常现象
D.当我们遇到与性有关的困惑时,要尽量回避
【答案】D【解析】本题考查学会自我保护的相关知识。
A:青春期身体会发生一系列变化,性的发育和成熟是其中重要的生理变化之一,故A说法正确;B:随着青春期身体各方面的发育,性器官也逐渐发育完善,我们会逐渐走向性成熟,故B说法正确;C:处于青春期的青少年,由于身体和心理的变化,会对性产生好奇和困惑,这是正常的生理和心理现象,故C说法正确;D:当遇到与性有关的困惑时,
回避并不能解决问题,应该通过科学、合理的途径去了解和解决,比如向老师、家长咨询,查阅正规的科普资料等,故D说法错误;本题为逆向选择题,故本题选A。;
自我保护;
半解,他为了显示自己“懂很
多”,开始和周围的同学开起了涉及“性”的不雅玩笑。当一个被开“黄腔”的女生告诉老师时,;
3.在涉及性的问题上要注意什么?
①我们应当自重自爱,言谈举止不越界;
②青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。;
探究与分享
在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。;
(2)遇到类似的情况,我们该如何保护自己?
①首先要勇敢地说出“不”,让对方明白你的底线和态度。
②向身边的朋友、家人或老师寻求帮助。
③要及时向学校或相关部门报告此事,采取适当的措施保护自己的权益。
④我们要增强自我保护意识,学习防范性骚扰的技能。;
增强意识,提高能力
我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
掌握方法和策略
在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。;
保护身体的
不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下,可以请信任
的成年人陪伴。
拒绝
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