广东省茂名市2025年九年级下学期语文三月测试试卷附答案.docxVIP

九年级下学期语文三月测试试卷

一、积累运用(共29分)

1．默写古诗文。

（1），，是离愁。(李煜《相见欢》)

（2），出则无敌国外患者，国恒亡。(孟子《生于忧患，死于安乐》)

（3）可怜身上衣正单，。(白居易《卖炭翁》)

（4）有的名字源于古诗文。如“息心”源于庄子《与朱元思书》中的“鸢飞戾天者，

”，“悠然”源于陶渊明的“采菊东篱下”。

（5）战争是我国古代诗文创作的重要题材之一。“，“(李贺《雁门太守行》)，描写了战争形势的紧迫；“，”(《木兰诗》)表现了战争的激烈残酷和旷日持久。

（6），闻说鸡鸣见日升，，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

2．刘禹锡的《秋词(其一)》与李商隐的《夜雨寄北》都写到“秋，诗人对秋天的态度有什

么不同？他们借秋天的不同景象抒发了怎样的感情？

3．阅读下面的文字，完成各题。

王国维《人间词话》中的无我之境”，既是一种评判诗词境界的标准，也是做人境界的____。人只有超脱功利，xīnwúpángwù，才能达到无我的境界。一个人具有了无我精神，他的人生才会更有意义。

“共和国勋章”获得者于敏，带领团队在荒凉的大漠中qiánxīn研究，终于造出了中国的第一颗氧弹。之后他依旧____，继续进行核武器的研究。于敏一生许国，不计得失，这是他的无我精神。“时代楷模”彭士勇于创新、善于攻关，最终践行了自己许下的“核潜艇，一万年也要搞出来”的铮铮shìyán。

国家功勋们的做人境界，普通人或许达不到。但普通人可以从他们身上汲取成长的营养，获取前进的方向。生活中，我们应该勇敢____，追求属于自己的无我之境。

（1）根据拼音写出相应的词语。

xīnwúpángwù()qiánxīn()shìyán()

（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()

A．标尺销声匿迹担负 B．标尺隐姓埋名担当

C．标示隐姓理名担负 D．标示销声匿迹担当

（3）语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A．但普通人可以从他们身上汲取成长的营养，获取前进的动力。

B．但普通人可以从他们身上汲取成长的营养，找到前进的动力。

C．但普通人可以从他们身上吸收成长的营养，获取前进的方向。

D．但普通人可以从他们身上吸收成长的营养，找到前进的方向。

4．介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的含义。

5．读下面球讯，请表述球讯内容。

球讯

男篮(下午第二节课后，小操场)：初二(5)班VS初二(8)班

看点：火龙(五班中锋3号)PK神雕(八班中锋9号)

校学生会

6月5日

我的表述：。

6．根据名著内容，完成各题。

（1）梳理保尔的成长史，排序正确的一项是()

①保尔参加筑路时患上伤寒②保尔与白军战斗时腿部负伤③保尔历尽艰辛完成《暴风雨所诞生的》④保尔接受朱赫来传播的革命道理

A．④③②① B．③④①② C．④②①③ D．③②①④

（2）《朝花夕拾》中有许多关于“小人物”的故事，这些人物平凡且有弱点，但又常常闪现优秀品格的光辉。请从下面人物中选择一个，结合作品具体情节说说人物形象。

阿长藤野先生范爱农

二、阅读(共41分)

阅读下面的文字，完成各题。

【甲】

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【乙】

王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道专精耽①学不营产业常丐食诵《诗》，虽家无斗储②，意怡如③也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂④之。欢守志弥固，遂为通儒。

【注释】①耽：极爱好。②斗储：一斗粮食的贮存。③意怡如：内心还是安适愉快的。④哂：讥笑。

7．解释文中加点词语的意思。

①有仙则名

②谈笑有鸿儒

③孔子云

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①苔痕上阶绿，草色入帘青。

②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

9．下列各项中加点的词语意思不相同的一项是()

A．安贫乐道/好之者不如乐之者

B．不