汽化和液化升华和凝固.ppt

2.（2011南宁）把烧瓶里的水加热沸腾后，从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示，会发现瓶内的水再次沸腾。为什么水会再次沸腾？请你运用学过的物理知识解释这一现象。当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，瓶内液面上方气压减小，导致水的沸点降低，所以水重新沸腾起来。第31页，共52页，星期日，2025年，2月5日【变式】如图甲所示，当烧瓶中的水沸腾以后，移去酒精灯，烧瓶中的水将沸腾(填“继续”或“停止”)；待水的温度降低一些以后将抽气筒接到烧瓶口上，如图乙所示，向外拉动活塞时，看到的现象是，这表明气压减小时水的沸点降低。停止水又沸腾了第32页，共52页，星期日，2025年，2月5日3.（2012北京）利用一支温度计，一个小烧杯，一瓶酒精，设计一个实验，证明：酒精蒸发过程中吸热，请你写出实验步骤和实验现象。【思路点拨】酒精在常温下比较容易蒸发，我们可以拿一个温度计，在温度计的玻璃泡上蘸些酒精，若酒精蒸发吸热，温度计的示数就会降低。【答案与解析】实验步骤和实验现象：（1）用温度计测量室温，记录温度计的示数；（2）将适量酒精倒入烧杯中，用温度计测量酒精的温度，待酒精温度与室温相同时，记录温度计的示数；（3）再将温度计从酒精中取出，随着酒精的蒸发，可以看到温度计的示数逐渐减小，这一实验现象说明酒精蒸发过程中吸热。第33页，共52页，星期日，2025年，2月5日【变式】“大树底下好乘凉”，这是一个众人皆知的俗语。小峰却不以为然，为此与小芳发生，激烈的争辩。小峰认为，现在生活水平提高了，有了遮阳伞，人在遮阳伞下与大树下同样没有阳光的直接照射，所以一样凉爽；小芳认为，遮阳伞下比树下炎热．根据你所学的物理知识，对上述两人的观点，你支持的观点。请帮助他俩设计一个实验，以解决他们之间的争辩。

（1）实验器材：；

（2）实验方法：；

（3）通过这次活动，你有什么感想？（简要回答）。小芳温度计分别用温度计同时测量大树下和遮阳伞下的温度，并加以比较实践是检验真理的标准第34页，共52页，星期日，2025年，2月5日4.（2011十堰）小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图），记录的实验数据如下表：时间/min01234567温度/℃8084889296989898（1）图是水在沸腾时的情况。分析数据可知：此时水的沸点为水沸腾后继续给水加热，水的温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）。（2）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图象。

（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法。甲98℃不变用温度较高的水实验第35页，共52页，星期日，2025年，2月5日升华和凝华第36页，共52页，星期日，2025年，2月5日【学习目标】1.知道升华和凝华现象；2.理解升华和凝华的概念；3.理解升华吸热与凝华放热；4.掌握升华吸热和凝华放热的应用。第37页，共52页，星期日，2025年，2月5日关于汽化和液化升华和凝固第1页，共52页，星期日，2025年，2月5日【学习目标】1.知道汽化和液化现象；2.知道汽化的两种方式和使气体液化的两种方法；3.通过实验探究了解液体沸腾时的特点；4.理解影响蒸发快慢的因素；5.掌握汽化吸热液化放热的应用。第2页，共52页，星期日，2025年，2月5日要点一、汽化1.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化2.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化要点诠释：1、汽化与液化互为逆过程，汽化吸热，液化放热。如下图所示：第3页，共52页，星期日，2025年，2月5日2、汽化有两种方式，蒸发与沸腾。如晾在阳光下的湿衣服变干是蒸发，水烧开后继续加热，水变成水蒸气，这属于沸腾。第4页，共52页，星期日，2025年，2月5日类型一、汽化和液化1.戴眼镜的李强同学冬天从室外进入温暖的教室，发现眼镜的镜片上“呵气”，过一会儿，“呵气”逐渐从中间消失，“呵气”是空气中的水蒸气形成的，“呵气”消失是由于发生了现象。液化汽化第5页，共52页，星期日，2025年，2月5日【变式】炎热的夏天，戴眼镜的小明从空调屋里出来后，镜片上出现一层薄雾而模糊不清，过一会儿，镜片又变得清晰起来，镜片上这种现象对应的物态变化是先