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课程思政背景下高中历史大单元教学中培养学生家国情怀的策略探究;目录;01;课程思政的内涵与意义;高中历史课程的特点与要求;家国情怀教育的价值与重要性;02;大单元教学的理念与方法;历史大单元教学的实施步骤;大单元教学中的问题与解决策略;03;历史素材的选择标准;家国情怀元素的提取与整合;历史素材与家国情怀教育的融合;04;情境创设与情感共鸣;互动讨论与思考;案例分析与启示;05;社会实践活动的设计与实施;历史文化的体验与传承;网络平台与新媒体的应用;06;教学效果的评价指标;教学反思与改进措施;家国情怀教育的长期影响;07;优秀教学案例的介绍;案例中的成功经验与启示;案例的推广与应用;THANKS
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