【2025中考语文一轮复习教材回归夯实基础】课外古诗词曲主题分类训练咏物抒怀（原卷版+答案版）.docxVIP

中考语文一轮复习课件

统编版

2025年中考语文一轮复习（回归教材夯实基础）

专题二古诗词曲阅读

2_3课外古诗词曲主题分类及训练

主题二咏物抒怀

【常见意象】落花、流水、夕阳、大雁、杜鹃、燕子、寒蝉、月亮、松、竹、梅、兰、菊、莲、柳等。

【主旨】①抒写怀才不遇、壮志难酬的感受；②表达坚贞不屈、高洁脱俗、不同流合污的气节；③厌恶官场，追求自由、隐逸、淡泊、闲适的生活。

【常用手法】托物言志(诗人把自己的某种理想、人格或感情融于某种具体事物，是物与志的结合)、比喻、拟人、对比、衬托、环境烘托等。

(一)阅读下面古诗，回答问题。

南轩松

李白

南轩有孤松，柯叶自绵幂①。

清风无闲时，潇洒终日夕。

阴生古苔绿，色染秋烟碧。

何当凌云霄，直上数千尺。

【注释】①绵幂：层层叠叠的样子。

南轩松，李白自喻，借以言志。

1.首联中的一个“____”字，突出了松树的不同凡俗；颈联中一个“____”字，化静为动，将景物着上了迷人的色彩。

2.从修辞手法的角度，赏析“何当凌云霄，直上数千尺”的妙处。

运用夸张的手法，突出孤松之高。诗人向往“直上数千尺”的凌云之势，表现出诗人渴望施展凌云壮志的情怀(或表达了诗人崇高的理想和远大的抱负)。

孤

染

【参考译文】

南面窗外有棵孤傲的青松，枝叶繁茂层层叠叠。清风时时摇着它的枝条，潇洒终日是多么惬意。阴凉处长满了颜色深绿的青苔，秋日的云雾到此也被它染碧。松树何时才能长到云霄外面，直上千尺巍然挺正。

(二)阅读下面古诗，回答问题。

画菊

郑思肖

花开不并①百花丛，独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死②，何曾吹落北风③中。

【注释】①不并：不合、不靠在一起。②抱香死：菊花凋谢后不落，仍系枝头而枯萎，所以说抱香死。③北风：寒风，此处语意双关，亦指元朝的残暴势力。

这首诗是诗人在南宋灭亡以后写的。

3.诗歌第一、二句写了菊花__________________________________的特点。从“______”“______”可以看出来。

4.有人说这首诗并非单纯的咏物之作，请结合第三、四句从时代背景的角度谈谈看法。

诗歌后两句托物言志，写菊花宁愿枯死枝头，也决不被北风吹落的高洁之志，意在表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。菊花的形象，正是诗人形象的写照，菊花的铮铮铁骨，正是诗人耿耿忠心的象征。

不随时俗(或孤高傲世、独立不倚)

不并

独立

【参考译文】

菊花开放的时候，百花已经凋谢。只有她独自开在稀疏的篱笆旁边，让人心生喜悦，觉得与众不同。更不同的是她在凋谢的时候紧紧地抱着枝头，任北风呼啸也不凋落。

(三)阅读下面的词，回答问题。

鹧鸪天·桂花

李清照

暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。

梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。骚人①可煞无情思，何事当年不见收。

【注释】①骚人：指屈原。

此词作于词人与丈夫赵明诚居住青州之时，他们攻读而忘名，自乐而远利，双双沉醉于美好、和谐的艺术天地中。

5.词作先描写所咏之物的外在特征。前两句短短十四字，写出了桂花__________

_________的特点，正如周敦颐《爱莲说》中用“___________________________

______”三句，写出了莲花方正、通达、味香的特点。

6.词作后表达对所咏之物的感情。联系《爱莲说》结尾处提到的菊花和莲花，可知此词中“梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋”运用了____________的手法，表达了词人对桂花的____________之情。

色淡、体

轻、香浓

中通外直，不蔓不枝，香远

益清

衬托(对比)

喜爱及赞美

【参考译文】

此花浅黄而清幽，形貌温顺又娇羞。性情萧疏远离尘世，它的浓香却久久存留。无须用浅绿或大红的色相去招摇炫弄，它本来就是花中的第一流。

梅花肯定妒忌它，而它又足以令迟开的菊花感到害羞。在装有华丽护栏的花园里，它在中秋的应时花木中无双无俦。大诗人屈原啊，可真叫无情无义，在写到诸多花木的《离骚》里，为何桂花不被收录其中？

谢谢

2_3_2课外古诗词曲主题分类训练咏物抒怀

【常见意象】落花、流水、夕阳、大雁、杜鹃、燕子、寒蝉、月亮、松、竹、梅、兰、菊、莲、柳等。

【主旨】①抒写怀才不遇、壮志难酬的感受；②表达坚贞不屈、高洁脱俗、不同流合污的气节；③厌恶官场，追求自由、隐逸、淡泊、闲适的生活。

【常用手法】托物言志(诗人把自己的某种理想、人格或感情融于某种具体事物，是物与志的结合)、比喻、拟人、对比、衬托、环境烘托等。

(一)阅读下面古诗，回答问题。

南轩松

李白

南轩有孤松，柯叶自绵幂①。

清风无闲时，潇洒终日夕。

阴生古苔绿，色染秋烟碧。

何当凌云霄，直上数千尺。

【注释】①绵幂：层层叠叠的样子。

南轩松，李白自喻，借以言志。

1.首联