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第十二章 简单机械 单元练习——2024-2025学年八年级下册人教版物理.docxVIP

第十二章 简单机械 单元练习——2024-2025学年八年级下册人教版物理.docx

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第十二章简单机械

一、选择题

1.如图所示杠杆AOB能绕O点转动(杆重和摩擦均不计),已知OA=L1,OB=L2,F1与OA垂直,F2与OB垂直,且F1L1=F2L2,则此杠杆在F1和F2作用下的状态()

A.一定静止 B.一定匀速转动

C.可能静止或匀速转动 D.一定变速转动

2.利用如图所示的滑轮组在10秒内将重物A沿水平方向移动了2米,已知物体A的重力为500N,拉力F为40N,滑轮组的效率为

A.物体A受到的滑动摩擦力为120

B.物体A在移动的过程中重力做的功为1000

C.物体A所受的滑动摩擦力做功的功率是18

D.拉力F做的功为160

3.如图所示,用完全相同的两个滑轮绕成了甲、乙两个滑轮组(不计绳重和摩擦),在拉力F1、F2的作用下分别将A、B两个完全相同的物体匀速提升相同的高度。拉力F1、F2所做的功分别为W1、W

A.W1>W2,η1=

C.W1=W2,η1<

4.关于机械效率的说法正确的是()

A.越省力的机械,其机械效率越高

B.越费力的机械,其机械效率越高

C.做的有用功越多,机械效率越高

D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高

5.如图,小红在做“测量滑轮组机械效率”的实验中,得出数据:物体重力为2.6N,拉力F为1.5N,在1s内将物体迅速提升0.2m,据此实验数据,下列说法正确的是()

A.拉力所做的有用功为0.3J

B.绳子自由端的移动速度为0.1m/s

C.拉力所做的总功为0.6J

D.提升时,物体的重力势能变小

6.如图,用滑轮组和电动机来提升建筑材料,建筑材料的质量为100kg,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(g取10N/kg)()

A.用滑轮组提升重物是为了提高机械效率

B.此滑轮组提升更重的建筑材料,机械效率会降低

C.若电动机处卷起的绳子为2m,建筑材料上升的高度也为2m

D.若电动机处卷起的绳子为2m,滑轮组对建筑材料做的功为1000J

7.如图,一均匀木棒支点支在中间时,恰好在水平位置平衡,若把A端切去一半,叠放在棒上,则木棒将()

A.A端下沉 B.B端下沉 C.木棒仍平衡 D.无法判定

8.如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使其在水平位置平衡时,下列说法正确的是()

A.动力臂为2cm B.此时为省力杠杆

C.弹簧测力计的示数为4N D.杠杆上悬挂物体重为2N

9.小明和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为10kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短,则小明与爸爸所做的()

A.有用功相等 B.总功相等

C.总功率相等 D.有用功和总功的比值相等

10.将重为5牛顿和15牛顿的甲、乙两物体,分别挂在杠杆的左右两端。若杠杆的重力忽略不计,当杠杆平衡时,左右两边臂长之比为:()

A.3:1 B.2:1 C.1:3 D.4:1

二、填空题

11.如图所示是一种健身器械,AOB可视为杠杆。图中小明同学用力竖直向下拉杠杆,重物被抬起,是一个杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)。想要更容易抬起重物,应该将手(选填“靠近”或“远离”)O点,为了加大训练强度,提出一条建议:。

12.如图所示,一把自重可忽略不计的杆秤,提纽OO到秤钩a的距离是5cm,秤砣质量是500g。当称质量是4kg的物体时,秤砣b应离提纽

13.如图所示,小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体,物体在4s内上升2m的过程中,人所用的拉力为125N.此过程中,小明做的额外功是J,拉力的功率是W,滑轮组的机械效率是.

14.使用剪刀时,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,目的是阻力臂,这样剪断物体更省力;上山的公路修成盘山公路,是因为盘山公路相当于简单机械中的,可以省力,螺丝刀也是一种简单机械,手柄(粗/细)一些的螺丝刀用起来更省力。

15.如图所示,小红用20N的水平拉力F拉质量为4kg的木箱A,使它以2m/s的速度在水平面上匀速直线运动了4s。则木箱受到的拉力是N,摩擦力是N。拉力F在这段时间内所做的功是J。(忽略轮与细绳的重力和摩擦)

16.一名质量为50kg、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m.他站在地面上时对地面的压力是N、压强是Pa;在图中画出滑轮组的绕线方式;若不计绳重及摩擦,

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