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高中生数学直观思维与抽象思维的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生数学直观思维与抽象思维的关系，分析两者在数学学习中的相互作用及对学生数学能力的影响。通过对相关理论的梳理和实际案例的剖析，提出相应的教学策略，以促进高中生数学思维的发展。

关键词：高中生，数学，直观思维，抽象思维，关系研究

一、引言

（一）1.直观思维在数学学习中的重要性

在高中数学学习中，直观思维是一种非常重要的思维形式。它是指通过对数学问题进行形象化、具体化的思考，从而找到解决问题的方法。直观思维有助于高中生更好地理解数学概念、掌握数学规律，并在解决实际问题时发挥关键作用。以下从三个方面阐述直观思维在数学学习中的重要性：