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小学科学课堂教学用具的选择与配置论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课堂教学用具的选择与配置，以提高科学教学的实效性和趣味性。通过分析现有教学用具的优缺点，提出科学合理的选择与配置策略，为我国小学科学教育提供有益参考。

关键词：小学科学；教学用具；选择；配置

一、引言

（一）科学课堂教学用具的重要性

1.内容：科学课堂教学用具是小学科学教学的重要组成部分，它可以帮助学生直观地理解抽象的科学概念，增强学生的动手操作能力，激发学生的学习兴趣。

（1）教学用具能将抽象的科学概念具体化，使学生在观察、操作过程中加深对科学知识的理解。如地球仪、天平等教学用具，能让学生直观地感受到地球的自转、公转，以及物体质

一线教师，参与编写各种教辅资料

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