第5课时15~18减几;经历自主学习15~18减几的计算的过程。;重;;观察下图你能得到哪些数学信息;探索新知;;;(1)拔的红萝卜比胡萝卜多几个?;(1)拔的红萝卜比胡萝卜多几个?;;;(2)拔的红萝卜比白萝卜多几个?;(2)拔的红萝卜比胡萝卜多几个?;小试牛刀;1;11+51716–879+414
14–8518–8910+919;3;16-;达标练习;1.填一填。;2.先观察,再计算。;3.算一算。;4.找妈妈。(连线);7;知识总结,课后作业;今天的学习你有什么收获?;1.给家长讲一讲今天所学的内容;
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