小学生电梯安全知识课件.pptxVIP

小学生电梯安全知识课件有限公司汇报人：XX

目录第一章电梯安全基础第二章乘坐电梯的规则第四章电梯事故案例分析第三章电梯安全标识解读第六章电梯安全知识拓展第五章安全教育与实践

电梯安全基础第一章

电梯的定义和种类电梯是一种垂直运输工具，用于在建筑物内不同楼层之间运送人员或货物。电梯的基本定义电梯按运行速度分为低速电梯、快速电梯和高速电梯，速度不同，技术要求和安全措施也有所区别。按速度分类的电梯种类根据使用目的，电梯分为乘客电梯、载货电梯、医用电梯等，各有不同的设计和安全要求。按用途分类的电梯种类010203

电梯的工作原理电梯门的开关控制电梯的升降机制电梯通过电动机驱动钢丝绳，使轿厢在导轨间上下移动，实现升降。电梯门由感应器和控制系统管理，确保乘客安全进出轿厢。电梯的平衡系统配重系统与轿厢平衡，减少电动机负担，提高电梯运行效率和安全性。

电梯安全的重要性电梯事故可能导致严重伤害甚至死亡，因此了解电梯安全知识至关重要。预防意外伤害掌握正确的电梯使用方法，可以避免日常出行中可能遇到的危险和不便。保障日常出行电梯安全知识的普及有助于维护公共场所的秩序，减少因误操作造成的拥堵和混乱。维护公共秩序

乘坐电梯的规则第二章

进出电梯的正确方式在等候电梯时，应保持一定的安全距离，避免因电梯突然到达而发生意外。等候电梯时的安全距离01进入电梯时，应先让电梯内的人出来，避免拥挤造成危险，特别是儿童和老人。正确进入电梯02当电梯门关闭时，不要强行用手或物品阻止，以免造成电梯故障或人身伤害。电梯门关闭时的注意事项03

在电梯内应遵守的行为在电梯内，避免无故乱按楼层按钮或紧急按钮，以免造成电梯误操作或紧急情况。不乱按按钮01乘坐电梯时应保持安静，避免大声喧哗或播放音乐，以免影响他人乘坐体验。保持安静02在电梯内应避免跑动或玩耍，以免发生意外或影响电梯的正常运行。不乱跑动03禁止携带易燃易爆等危险品进入电梯，以确保乘坐安全和电梯设施不受损害。不携带危险品04

遇到紧急情况的应对方法若电梯停止运行，应立即使用电梯内的紧急通话按钮联系管理人员或报警。01使用紧急通话按钮在电梯内保持冷静，不要强行撬门或爬出电梯，以免发生危险，等待专业人员救援。02保持冷静等待救援不要使用钥匙、硬币等非专业工具试图打开电梯门，以免造成电梯故障或个人伤害。03避免使用非专业工具

电梯安全标识解读第三章

安全警示标识电梯超载时，超载警示铃会响起，提示乘客减少人数，避免因超载导致的电梯故障或事故。超载警示铃当电梯出现故障时，故障警示灯会亮起，提醒乘客不要使用电梯，并等待维修人员处理。电梯故障警示灯电梯内设有红色的紧急停止按钮，用于紧急情况下立即停止电梯运行，保障乘客安全。紧急停止按钮

操作面板标识在电梯操作面板上，紧急停止按钮通常为红色，用于在紧急情况下立即停止电梯运行。紧急停止按钮开门和关门按钮控制电梯门的开启和关闭，确保乘客安全进出电梯。开门和关门按钮楼层选择按钮允许乘客选择他们想要到达的楼层，通常标有数字和楼层指示。楼层选择按钮

维修保养标识电梯门旁的定期检查标签显示了最近一次安全检查的日期和下次检查的预定时间。定期检查标签当电梯正在维修时，会在电梯入口处悬挂“维修中”警示标识，提醒乘客不要使用。维修中警示标识标识会明确指出紧急停止按钮的位置和使用方法，以便在紧急情况下切断电源，确保安全。紧急停止按钮说明

电梯事故案例分析第四章

常见的电梯事故类型电梯门在关闭过程中夹住乘客，导致伤害，常见于乘客未完全进入或离开轿厢时。电梯门夹人事故01电梯控制系统故障或钢丝绳断裂导致电梯急速下坠，造成严重伤害甚至死亡。电梯急坠事故02电梯发生故障或停电时，乘客被困轿厢内，无法及时得到救援，可能引起恐慌。电梯困人事故03电梯维护人员操作不当或未遵守安全规程，导致电梯发生故障或事故。电梯维修不当事故04

事故原因及后果小学生遇到电梯故障时，因缺乏应急知识，错误操作导致事故扩大，如强行扒门。电梯因长期缺乏维护，部件老化导致故障，如门无法正常开关，引发安全事故。小学生在电梯内蹦跳玩耍，导致电梯急停或门故障，造成被困或受伤。不当行为导致事故电梯维护不当紧急情况处理不当

预防措施和教训01在电梯事故案例中，许多事故源于错误使用电梯。教育小学生正确使用电梯，如不乱按按钮，不倚靠电梯门等。02通过分析事故案例，教育小学生在电梯发生故障时应保持冷静，知道如何正确求助和等待救援。03家长和学校应加强对小学生的监督和教育，确保他们了解并遵守电梯安全规则。正确使用电梯紧急情况应对家长和学校的监督

安全教育与实践第五章

安全知识问答游戏电梯安全知识竞赛通过设置问题抢答环节，激发学生对电梯安全知识的兴趣，如“电梯故障时应如何正确求救？”模拟电梯故障情景设计模拟情景，让学生在模拟的电梯故障中实践正确的应对措施，例如“电梯突然