2.2 加强宪法监督 教案 八年级道德与法治下册（统编版）.docx

2025年统编八年级道法（下册）同步素养提升教案

第一单元坚持宪法至上

第二课保障宪法实施

第2课时加强宪法监督

一、课标内容

1．学习主题:法治教育。

2．内容要求:了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念。

二、学习目标

【核心素养】

政治认同：感受宪法与我们每个人息息相关，理解并认同宪法监督的重要性，掌握增强宪法意识的途径和方法。

法治观念：关心国家大事，积极参与监督权利的正确行使，领会宪法原则和精神。

健全人格：学会运用宪法精神来分析和解决学习与生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

责任意识：树立宪法监督意识和观念，增强宪法意识和观念，自觉践行宪法。

【学习任务】

1．正确认识监督的重要性，树立主人翁意识，关心国家大事，积极参与监督权力行使，领会宪法的原则和精神。

2．知道监督不仅需要国家机关履行职权，而且需要完备的宪法监督制度，自觉增强宪法意识。

三、教学重点、难点

【教学重点】

加强宪法监督的原因和要求。

【教学难点】

增强宪法意识的做法。

四、教学建议

1．教法：讲授法、情境探究法。

2．学法：自主学习法、合作探究法。

五、教学过程

【导入新课】

情境导入：

设立国家宪法日有什么积极意义?国家宪法日到来之际,我们青少年应怎样增强宪法意识、维护宪法权威?今天,我们就来一起学习《加强宪法监督》。

【新课探究】

目标导学一：监督权力行使

阅读材料

《中华人民共和国监察官法》坚持责任法定位,将监察法规定的监察机关职责予以细化、具体化,将监察官履职要求具体化、制度化、法律化,有利于建设高素质专业化监察官队伍,促进反腐败工作规范化、法治化、正规化,推动纪检监察工作高质量发展。纪检监察机关是党内监督和国家监察专责机关,纪检监察干部要深入学习贯彻监察官法,自觉践行依规依纪依法原则,忠诚履职、尽责担当,推动全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保证。

思考:(1)建设高素质专业化监察官队伍,深入学习贯彻监察官法,自觉践行依规依纪依法原则,表明我国越来越重视什么工作?

学生回答：权力监督工作。

(2)为什么要督促各级纪检监察机关和干部依规依纪依法行使权力?

学生回答：权力是把双刃剑,如果被滥用,将会滋生腐败。

(3)现行宪法中,哪个国家机关行使监督宪法实施的职权?

学生回答：全国人大及其常委会。

(4)目前,我国宪法监督的内容主要包括哪些?

学生回答：合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。

教师点拨：①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。②宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

阅读材料

党的二十大报告中强调要加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。

思考:我国应如何加强宪法实施和监督?

学生回答：①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。

教师点拨：全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。

教师过渡:宪法的实施需要公民的参与,在这个过程中,需要公民增强宪法意识,维护宪法权威。那么如何增强公民的宪法意识呢?我们通过下面的学习来了解一下。

目标导学二：增强宪法意识

观看视频《宪法与我们的一生》

思考：你的感受是什么？

学生回答：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。

阅读教材P29第二段正文

思考：我们应该如何学习宪法？

学生回答：我们要了解我国宪法产生和发展的历程，理解我国宪法主要内容，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，我们还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。（学习宪法）

5．阅读教材P30第一个“探究与分享”。

宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。

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思考：请结合社会实际和生活感受，谈谈你对这句话的理解。

学生回答：我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪