学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
三年级
册别
下册
课题
Unit4Healthyfood
PartALet’slearnListenanddo
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
通过本课时学习,学生能够:
1.在看、听、读、说的活动中学习本节课重点词汇,能够通过一系列活动梳理对话中两位主人公的点餐意愿,理解对话的主旨大意。(学习理解)
2.学生能够在不同语境中运用“I’dlikesome...and...”进行交流,并且能够听懂eat,drink,cut,share等表示动作的词汇,并做出相应的动作。(应用实践)
3.在小组合作学习中,能够熟练运用本节课的核心语句,体会分享美食的乐趣,享受美食带来的趣味。(迁移创新)
完成课时目标所需的核心语言如下:
【核心词汇】
bread,cake,egg,milk,juice,noodles
【核心句型】
-I’dlikesome...and....
-Eat/Cut/Drink/Shareyour/the....
课前学习任务
预习:
1.思考中西方饮食有什么不同。
2.预习Let’slearn,尝试阅读一下。
课上学习任务
【学习任务一】
观看视频,回答下面的问题:
【学习任务二】
根据文章,写一写,读一读:
【学习任务三】
选出填空:
drinkcutyourlikejuice
drinkcutyourlikejuice
1.I’d_______someeggsandcake.
2.Drinkyour_________.
3.________somemilk.
4.Share________bananas.
5.________yourbread.
【学习任务四】
连词成句:
1.like,I’d,noodles,some(.)
_______________________________
2.your,juice,drink(.)
_______________________________
3.cake,share,the(.)
_______________________________
参考答案:
学习任务一:
1.Shewouldlikesomemilkandbread.
2.Hewouldlikesomejuiceandnoodles.
学习任务二:
学习任务三:
1.like2.juice3.Drink4.your5.Cut
学习任务四:
1.I’dlikesomenoodles.
2.Drinkyourjuice.
3.Sharethecake.
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