北师大版三年级数学下册 第五单元 3长方形的面积 同步练习（含答案）.docxVIP

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北师大版三年级数学下册第五单元3长方形的面积同步练习

一、单选题

1．面积单位1平方分米表示的是（）。

A．1分米的长度 B．边长1分米的正方形的周长 C．边长1分米的正方形的大小

2．工厂要装修一间长8米、宽4米的厂房，用边长是2分米的正方形地砖铺面地面，需要（）块这样的地砖。

A．200 B．800 C．80

3．在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。

A．126平方分米 B．196平方分米 C．81平方分米

4．用3个完全相同的小正方形拼成一个长方形（如下图），这个长方形的周长是小正方形周长的（）倍。

A．1 B．2 C．3

5．一个正方形和一个长方形的周长都是16cm，（）面积大。

A．一样大 B．长方形 C．正方形

二、判断题

6．一个长方形的长是20厘米，宽是1分米，它的面积是20平方厘米。（）

7．边长是10分米的正方形，周长是4米，面积是1平方米。（）

8．边长是4dm的正方形，它的周长和面积相等。（）

9．一个正方形周长是20dm，它的面积是25dm2。（）

10．边长为4cm的正方形的周长和面积相等。（）

三、填空题

11．一个长方形的长是50厘米，宽是2分米，它的面积是平方分米。

12．把4个1cm2的正方形拼成一排组成一个长方形，这个长方形的长是cm，宽是cm。

13．有一块长方形菜地，它的面积是72m2，宽是6m，长应为m。

14．把3个边长为1cm的正方形不重叠地拼成一个长方形，这个长方形的面积是cm2，周长是

cm。

15．用4个边长为2厘米的小正方形能拼成种长方形（包括正方形），所拼成图形的面积是平方厘米。

四、解答题

16．一张长方形铁皮长5分米，宽3分米。从这张铁皮中剪去一个最大的正方形，剩下的铁皮面积是多少平方分米？

答案解析部分

1．【答案】C

【解析】【解答】解：面积单位1平方分米表示的是边长1分米的正方形的大小。

故答案为：C。

【分析】正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长，边长是1分米时，正方形的面积单位是1平方分米，本题据此进行解答。

2．【答案】B

【解析】【解答】解：8米=80分米、4米=40分米；

（80×40）÷（2×2）

=3200÷4

=800（块）

所以需要800块这样的地砖。

故答案为：B。

【分析】1米=10分米，本题先将单位转化成分米数，再根据需要地砖的块数=厂房的长×厂房的宽÷（地砖的边长×地砖的边长），代入数值计算即可。

3．【答案】C

【解析】【解答】解：9×9=81（平方分米），

所以最大正方形的面积是81平方分米。

故答案为：C。

【分析】根据题意可得在长方形中减去一个最大的正方形，最大正方形的边长是长方形的短边，再根据正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长，计算即可得出答案。

4．【答案】B

【解析】【解答】解：假设每个小正方形的边长是1，

（3＋1）×2

=4×2

=8

1×4=4

8÷4=2。

故答案为：B。

【分析】这个长方形的周长是小正方形周长的倍数=这个长方形的周长÷小正方形周长；其中，长方形的周长=（长＋宽）×2，正方形周长=边长×4。

5．【答案】C

【解析】【解答】解：正方形的边长=16÷4=4（厘米）；

正方形的面积=4×4=16（平方厘米）；

长方形的长+宽=16÷2=8（厘米），

所以长方形的长=5厘米，宽=3厘米，

即长方形的面积=5×3=15平方厘米，

所以正方形的面积大。

故答案为：C。

【分析】正方形的周长=正方形的边长×4，正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长；长方形的周长=（长+宽）×2，长方形的面积=长×宽，所以分别计算出正方形和长方形的面积，比较即可得出答案。

6．【答案】错误

【解析】【解答】解：1分米=10厘米

20×10=200（平方厘米）。

故答案为：错误。

【分析】先单位换算，长方形的面积=长×宽。

7．【答案】正确

【解析】【解答】解：正方形的周长=10×4=40（分米）=4米；

正方形的面积=10×10=100（平方分米）=1平方米，

所以原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】正方形的周长=正方形的边长×4，正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长，本题再将单位转化即可得出答案。

8．【答案】错误

【解析】【解答】解：边长是4dm的正方形，它的周长和面积不相等，所以原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】正方形的周长=正方形的边长×4，正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长，周长的单位是分米，面积的单位是平方分米，周长和面积代表