校园里的小动物.pptx

校园里的小动物;蚂蚁;温馨提示:

观察注意事项:;

谜语:

说她就是条牛,

不能拉犁走,

说她力气小,

身能背屋走。;我观察得小动物就是蜗牛;名字叫做牛,不会拉犁头。说她力气小,背着房子走。;蜗牛得身体结构;蜗牛身体分为头、腹、尾三部分

背上有螺旋形得壳;大家有疑问的，可以询问和交流;仔细观察蜗牛,看她有什么特点？;蜗牛就是怎样出壳得？;蜗牛就是怎样出壳得？;蜗牛就是怎样爬行得？;观察蜗牛吃食物;蜗牛为素食性动物,喜食白菜、莴苣、青菜、包菜、胡萝卜、甘蔗和瓜果得皮,但不吃草类植物以及葱、蒜、姜、辣椒、韭菜、荠菜等带刺激性得蔬菜和有异味得植物。;蜗牛就是世界上牙齿最多得动物。虽然她得嘴大小和针尖差不多,但就是蜗牛得嘴里有一条锯齿状得舌头,上面却排列有上万颗牙齿。蜗牛用这些牙齿吃树叶。她利用齿舌先把食物一点一点磨碎,再慢慢地吃下去。;

?根据蜗牛得觅食情况,可知道她就是破坏农作物得。因此,蜗牛就是农作物得害虫。

但就是,很多蜗牛可以食用或做药物,从这个角度看,蜗牛就是人类得益虫。;蜗牛有触觉和嗅觉吗？;(二)蜗牛对外界得刺激产生得反应;蜗牛有嗅觉！;收起触角,身体缩回体内;蜗牛有视觉和听觉吗？;结论;无壳蜗牛;蜗牛得生活环境;我们来养蜗牛;(3)研究蜗牛得吃食和饲养;提出问题;板书设计;2、蜗牛爬过得地方()。

①会留下黏液②会留下脚印③什么也不会留下;②;蜗牛外壳得形状有差别吗,随着身体一起长大吗?？

蜗牛得外壳形状形形色色、大小不一,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等。其中一般呈低圆锥形,螺纹有左旋得,也有右旋得。刚出生得小蜗牛就有螺壳,一只刚孵出得蜗牛只有一个半螺纹,随着身体得长大,壳也跟着长大,壳上螺纹得数目也跟着增加。因此根据螺纹也可以推算蜗牛得年龄。;学歌谣:

蜗牛身体很柔软,

背上硬壳像螺旋,

头上触角有两对,

她得腹足宽又扁。;谜语:

远看芝麻撒满地,

近看黑驴在运米,

不怕山高道路陡,

只怕跌进热锅里。;??蚁;到目前为止,已经发现１５０００多种蚂蚁,现简单介绍以下几种:;红蚁;缝纫蚁;蚂蚁;蚂蚁得身体结构;蚂蚁;分工合作得家庭:

;家庭成员:

;家庭成员:;蚂蚁得幼虫;蚂蚁得繁殖;沒有生殖能力得工蚁;工蚁体型最小;兵蚁;蚂蚁得食物:;蚁后;雄蚁;蚂蚁得巢穴;我知道得蚂蚁;生活环境;蚂蚁得巢:;蚂蚁得家;怎么才能把蚂蚁从洞里引出来呢？;怎么办？;互通信息得蚂蚁;蚂蚁间得斗争;蚂蚁在做什么？;;蚂蚁可谓就是动物世界得“大力士”！;谜语:

身体虽不大,

力气可不小,

有时搬粮食,

有时挖地道,

团结又互助,

勇敢又勤劳。

(猜一动物名称);蚂蚁从出生到长大要经历四个阶段:卵、幼虫、茧和成年蚂蚁。;蚂蚁得坟墓:;做“蚂蚁”;蚂蚁得“兄弟姐妹”;拓展活动:;动物有哪些相同特点;都生活在一定得环境里

都需要呼吸、进食、排泄

都能活动,对外界刺激作出反应

都经历幼体、成体、死亡得生命过程

能生长发育,繁殖后代……;动物得简单分类;请给下面得动物分类: