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2025年自考-自考专业(公共关系)-创新思维理论与方法考试历年真题常考点试题带答案

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第1卷

一.单选题(共15题)

1.用超越性智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路,这被称为是()

A.思维方法的定义

B.方法的定义

C.创新思维方法的定义

D.创新思维的定义

2.范畴三段论推理学说的创始人是()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.培根

D.罗素

3.下列关于自然语言的表述,错误的是()。

A.自然语言是一种象征符号系统

B.自然语言是人们在长期共同生活过程中的约定俗成

C.自然语言具有民族性和地域性特征

D.自然语言仅指用声音表达的口头语言

4.在广泛使用的由特曼和麦里尔制定的智商等级分布表中,“普通”级的分布区间是()。

A..90~110

B.80~90

C.70~80

D.50~70

5.清代学者王国维在《人间词话》中,生动地描述了做学问的三种境界。其中第三种境界是:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这种境界的本质是()。

A.直觉

B.灵感

C.想象

D.渐悟

6.在头脑风暴法变式中,戈登法的特征是()。

A.讨论评判:借助评价批判使设想完善

B.角色扮演:用角色启发新主意的产生

C.限定数量:用数量的限定来提升设想的质量

D.隐瞒目的:以抽象主题寻求卓越设想

7.知识的构造式定义是()。

A.知识=数据+关联

B.知识=语词+关联

C.知识=信息+关联

D.知识=智能+关联

8.“物极必反、否极泰来;福兮祸所伏,祸兮福所倚”,这体现了创新思维的()。

A.超越性原理

B.简单性原理

C.整体性原理

D.对应性原理

9.人们不能直接感知类人猿的生活情景,但是考古学家可以通过化石思考古老的过去,复现出猿人的形象和当时的生活情景。这体现了思维的()。

A.概括性

B.间接性

C.内隐性

D.还原性

10.思维的本质特征是()

A.间接性、概括性和形象性

B.形象性、概括性和内隐性

C.间接性、概括性和内隐性

D.直接性、概括性和形象性

11.一切关于人类社会活动规律的知识都是()

A.社会科学知识

B.人文科学知识

C.边缘学科知识

D.自然科学知识

12.伽利略发现惯性定律的思维过程,可以看作是创新思维方法的经典案例,这种创新思维方法最典型地体现了()

A.逆向思维法的应用

B.关联思维法的应用

C.要素整合法的应用

D.极限思维法的应用

13.在同一个思维过程中,必须保持概念自身的同一,否则就会出现()

A.转移论题的逻辑错误

B.偷换论题的逻辑错误

C.自相矛盾的逻辑错误

D.偷换概念的逻辑错误

14.下列关于直觉和灵感相似性的描述中,错误的是()。

A.直觉和灵感在创新思维中的作用是类似的

B.直觉和灵感都需要知识和经验的积累

C.很多时候,同一个创新实例,这两种思维方法是交融在一起的

D.直觉和灵感都往往是问题解决终端将要出现的征兆

15.下列关于创新的表述,错误的是()。

A.创新是社会发展的动力

B.老产品的新用途是创新的表现方式之一

C.创新的结果不可以是纯粹的思想,它一定要转换为对实在世界的直接成果

D.创新是一种智慧力

二.填空题(共3题)

1.发散性思维的基本方法主要有提问法、语词运算法和____。

2.那些在推理中已知的命题,用来进行推理的依据,称之为____的前提。

3.1916年,美国斯坦福大学教授特曼改造了智力测试的比奈量表,形成了智商概念。这个概念可以用公式表示为:智商(IQ)=______。

三.问答题(共2题)

1.假说是有待验证的科学理论设想,那么假说在形成科学理论的过程中,最根本的作用是什么?

2.假说有哪些评价标准?

四.多选题(共10题)

1.逻辑思维的基本规律包括()。

A.不矛盾律

B.排中律

C.同一律

D.分配律

E.结合律

2.直觉的基本特征有()。

A.超逻辑性

B.不确定性

C.快速性

D.经验性

E.累积性

3.托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果,这些研究结果有()

A.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多

B.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多

C.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其

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