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2025年自考-自考专业(公共关系)-创新思维理论与方法考试历年真题常考点试题带答案
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第1卷
一.单选题(共15题)
1.用超越性智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路,这被称为是()
A.思维方法的定义
B.方法的定义
C.创新思维方法的定义
D.创新思维的定义
2.范畴三段论推理学说的创始人是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.培根
D.罗素
3.下列关于自然语言的表述,错误的是()。
A.自然语言是一种象征符号系统
B.自然语言是人们在长期共同生活过程中的约定俗成
C.自然语言具有民族性和地域性特征
D.自然语言仅指用声音表达的口头语言
4.在广泛使用的由特曼和麦里尔制定的智商等级分布表中,“普通”级的分布区间是()。
A..90~110
B.80~90
C.70~80
D.50~70
5.清代学者王国维在《人间词话》中,生动地描述了做学问的三种境界。其中第三种境界是:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这种境界的本质是()。
A.直觉
B.灵感
C.想象
D.渐悟
6.在头脑风暴法变式中,戈登法的特征是()。
A.讨论评判:借助评价批判使设想完善
B.角色扮演:用角色启发新主意的产生
C.限定数量:用数量的限定来提升设想的质量
D.隐瞒目的:以抽象主题寻求卓越设想
7.知识的构造式定义是()。
A.知识=数据+关联
B.知识=语词+关联
C.知识=信息+关联
D.知识=智能+关联
8.“物极必反、否极泰来;福兮祸所伏,祸兮福所倚”,这体现了创新思维的()。
A.超越性原理
B.简单性原理
C.整体性原理
D.对应性原理
9.人们不能直接感知类人猿的生活情景,但是考古学家可以通过化石思考古老的过去,复现出猿人的形象和当时的生活情景。这体现了思维的()。
A.概括性
B.间接性
C.内隐性
D.还原性
10.思维的本质特征是()
A.间接性、概括性和形象性
B.形象性、概括性和内隐性
C.间接性、概括性和内隐性
D.直接性、概括性和形象性
11.一切关于人类社会活动规律的知识都是()
A.社会科学知识
B.人文科学知识
C.边缘学科知识
D.自然科学知识
12.伽利略发现惯性定律的思维过程,可以看作是创新思维方法的经典案例,这种创新思维方法最典型地体现了()
A.逆向思维法的应用
B.关联思维法的应用
C.要素整合法的应用
D.极限思维法的应用
13.在同一个思维过程中,必须保持概念自身的同一,否则就会出现()
A.转移论题的逻辑错误
B.偷换论题的逻辑错误
C.自相矛盾的逻辑错误
D.偷换概念的逻辑错误
14.下列关于直觉和灵感相似性的描述中,错误的是()。
A.直觉和灵感在创新思维中的作用是类似的
B.直觉和灵感都需要知识和经验的积累
C.很多时候,同一个创新实例,这两种思维方法是交融在一起的
D.直觉和灵感都往往是问题解决终端将要出现的征兆
15.下列关于创新的表述,错误的是()。
A.创新是社会发展的动力
B.老产品的新用途是创新的表现方式之一
C.创新的结果不可以是纯粹的思想,它一定要转换为对实在世界的直接成果
D.创新是一种智慧力
二.填空题(共3题)
1.发散性思维的基本方法主要有提问法、语词运算法和____。
2.那些在推理中已知的命题,用来进行推理的依据,称之为____的前提。
3.1916年,美国斯坦福大学教授特曼改造了智力测试的比奈量表,形成了智商概念。这个概念可以用公式表示为:智商(IQ)=______。
三.问答题(共2题)
1.假说是有待验证的科学理论设想,那么假说在形成科学理论的过程中,最根本的作用是什么?
2.假说有哪些评价标准?
四.多选题(共10题)
1.逻辑思维的基本规律包括()。
A.不矛盾律
B.排中律
C.同一律
D.分配律
E.结合律
2.直觉的基本特征有()。
A.超逻辑性
B.不确定性
C.快速性
D.经验性
E.累积性
3.托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果,这些研究结果有()
A.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多
B.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多
C.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其
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