第二单元第2课时 100 以内数的大小（分层作业）一年级下册数学（青岛版2025）.docxVIP

2.100以内数的大小

2.100以内数的大小

夯实基础第2课时100以内数的大小

夯实基础

1.写一写，比一比。

2.在○里填上“＞”或“＜”。

37○3846○7583○48??????

44○5618○81??????100○99?

3.按要求分类。

2435739210014

216431221096

（1）大于50的数有（）。

（2）小于50的数有（）。

（3）大于30小于96的数有（）。

4.在你认为合适的答案下面打“√”。

（1）苹果有40个，雪梨的个数比苹果少得多，雪梨可能有多少？

6个36个56个

()()()

（2）一（1）班有42人去春游，坐哪辆汽车比较合适？

30座的40座的50座的60座的

()()()()

??进阶提升

进阶提升

5.排一排。

（1）按从大到小顺序排列。

143278412387

()()()()()()

（2）按从小到大的顺序排列。

603773542645

()()()()()()

6.根据45、79、19、100、61、50、82这些数，回答下面问题。

（1）（??）比82多，61比（??）少。（）比（?）多一些，(??）比（??）少一些。（?）比（）多得多，（??）比（??）少得多。

（2）上面这些数中，（?）最接近60，（??）最接近80。

（3）从大到小把这些数排一排。

（??）﹥（??）﹥（??）﹥（??）﹥（??）﹥（??）﹥（??）

7.我会解答。(根据花的朵数，用“多一些、少一些、多得多、少得多”各说一句话。)

（1）()号比()号多一些。

（2）()号比()号多得多。

（3）()号比()号少一些。

（4）()号比()号少得多。?

8.连一连。

小猴比小鸭多一些

小兔比小猫?????????少一些

小猫比小兔?????????多得多

小鸭比小猴?????????少得多?

拓展应用

拓展应用

9.按规律写数。

（1）37,38,39,(),41,()43。

（2）22,24,26,(),(),()。

（3）30,40,50,(),(),80。

（4）(),(),55,45,35,25。

10圈出正确的答案。

(1)比45多一些的数是(508040)。

(2)(732380)比76少得多。

(3)一个数比23多得多,这个数可能是(252058)。

11.我会填。

（1）正方形里最大的数是我，我是()。

（2）我在圆和三角形里，比80大，我是()。

（3）我在正方形、圆和三角形里，我是()。

（4）我在正方形和圆里，比50小，我是()。?

12.小军跳绳跳了38个,老师比小军跳的多得多,老师可能跳了多少个?(在合适的答案下面画“??”)

41

26

70

13.一个书包的价格接近50元,可能是多少元?

47元

62元

38元

14.选一选。

这个篮球的标价可能是多少钱？(画“√”)

25元

30元

58元

15.从右边的三张卡片中任意抽取两张，所组成的数最大是多少?最小是多少?