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小学班级图书管理员;目录;01;负责班级图书角的图书整理、分类、借阅等管理工作。;图书管理;工作目标;02;图书分类;规定借阅者的资格和借阅数量,如每人每次最多可借3本,借阅期限为两周等。;借阅限制;03;;确定活动主题;具体实施步骤及注意事项;04;选址应靠近教室阅读区或教室角落,确保安静、光线充足且便于学生取阅。;图书资源采购与更新策略;定期整理图书,归类摆放,确保图书的整洁和易取性。;05;;参加沟通技巧培训课程,学习如何与学生有效沟通,包括倾听、表达、反馈等技巧。;;06;参观优秀图书馆;;定期总结自己的工作经验和教训,分析存在的问题和不足,提出改进措施。;THANKS
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