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幼儿园防校园欺凌教育演讲人：XXX
校园欺凌现象概述幼儿园防欺凌教育重要性幼儿园防欺凌教育内容设计实施途径与方法探讨效果评估与持续改进计划总结反思与未来展望目录contents
校园欺凌现象概述01PART
定义校园欺凌是发生在幼儿园、中小学及大学等校园内外，以学生为参与主体的一种攻击性行为。分类校园欺凌包括直接欺凌和间接欺凌。直接欺凌包括身体欺凌、言语欺凌等；间接欺凌则包括排挤、散布谣言等。定义与分类
学生个体因素家庭因素学生个体在心理、生理、行为等方面存在差异，部分学生可能存在攻击性倾向或缺乏社交技能。家庭环境、教育方式等对学生行为产生重要影响，缺乏关爱、教育方式不当等都可能导致学生成为欺
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