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高中数学核心素养与数学建模能力培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学核心素养与数学建模能力培养策略研究教学研究开题报告
二、高中数学核心素养与数学建模能力培养策略研究教学研究中期报告
三、高中数学核心素养与数学建模能力培养策略研究教学研究结题报告
四、高中数学核心素养与数学建模能力培养策略研究教学研究论文
高中数学核心素养与数学建模能力培养策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,高中数学教学越来越注重学生核心素养的培养。高中数学核心素养包括逻辑思维能力、空间想象能力、数学建模能力等多个方面。其中,数学建模能力作为解决实际问题的重要手段,在培养学生的创
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