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餐桌上的语文作文(通用24篇).docVIP

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餐桌上的语文作文(通用24篇)

餐桌上的语文作文1

老师常说:生活处处有语文,刚开始我还嗤之以鼻,语文知识在书籍中,生活中焉有语文?这次,我对这句话深信不疑了。

今天中饭格外丰富:红烧牛肉、番茄炒蛋、茨菇烧肉……我迫不及待地夹了一个碗里的菜,吃起来又酥又脆,真好吃。我的嘴角抹过一丝微笑,又迫不及待地伸出筷子再想夹。妈妈拦下我的筷子,笑眯眯地看着我,拿出她的一贯作风,一本正经地问道:“这是‘茨菰’,那你会不会写这个词呢?”我一下子怔住了,微微张开的嘴许久才合上,一直以为这是黄桥方言?难道汉字中还真有这词?看妈妈的表情貌似真有该词。脸上稍纵即逝的尴尬还是被明察秋毫的妈妈捕捉到了,也许教师都会拥有一双火眼金睛吧!她冲我意味深长地一笑,掏出手机,打开百度,与度娘开始对话,须臾间,将手机递给我。我盯着屏幕“哇,真有‘茨菰’这个词呀,老妈所言不虚啊!”

我边说边把手机还给妈妈,“那当然”,妈妈扬起眉毛,手指轻轻在“茨菰百度百科”上轻轻一点,我凑上前去,一行行字出现在眼前:“茨菰,多年生,草木,生长于浅湖、池塘和溪流。叶似箭头,有肉质球茎,可食。花有3枚圆形花瓣,白色。一般春夏间栽植,冬季或翌年早春采收。”

原来这“茨菰”原来有这么多知识呢,真有意思。于是我急忙抢过妈妈的手机,兴致勃勃地点开“茨菰”图册,眼前不由浮现出一幅幅画面:白色的`小花在绿叶的围绕下翩翩起舞,偶尔有蝴蝶飞过来;池塘里的叶子,花朵们排着整齐的队伍,迎着阳光,吸收着露水,看溪底满是茨菰小娃娃,它们不时碰撞在一起,快乐地玩耍;农民伯伯穿着长靴,弯着腰,弓着背,摘着茨菰,脸上泛出快乐的笑容……

“你看,我们只花了一点点时间就知道了‘茨菰’怎么写,还了解了它的叶子、花朵、果实生长情况,还品尝了它的味道,不是一举多得吗?其实在饭桌上我们也可以学习语文噢!”妈妈意味深长地说。

妈妈的话语虽轻轻柔柔,却如铜锤一样叩击着我的心:在我读书时,如遇到不认识的字时,就选择性忽视,从没想到要去花时间(哪怕是眨眼的工夫)去查词典,去学习与这个字相关的内容。倘若平时我能照妈妈说的这么去做,我想我学到的知识或许会更多。

知识就在我们的身边,只要你做有心人,多花一点时间去接近它,研究它,你定会收获颇丰。

餐桌上的语文作文2

我跟着父母慢慢走进这所富丽堂皇的餐厅。从大门那精丽的把手,到墙上挂着的油画,再到包装精美的菜谱,一切都显得十分富有艺术气息。

坐在椅子上,我好奇的打量着这座大厅。爸爸随手从柜子上拿来一本菜谱,翻了翻,报出几个菜名,便将菜谱给了我。我翻开菜谱,一个个充满了语文气息,朗朗上口的菜名映跃在我眼前,本只能体现材料的菜名也能这样?像虾仁炒鸡蛋就是“花好月圆”,用虾仁代表弯月,蛋花将虾仁粘住,正好形成一轮黄色的圆月;“花”则一语双关,既代表蛋花,又代表鲜花,让这道菜充满了喜庆色彩。还有“步步登高”是竹笋炒排骨,竹笋就有“节节高”的样子,再加上排骨摆成的楼梯形,也充分诠释了这道菜的含义。这两道菜用语文中“比喻”等手法将原先的菜名赋予了语文色彩。呵,生活中真是处处有语文呢,连餐桌上都不例外。

我向爸爸说出了我的发现,爸爸笑着说:“你那几道菜适合在过年的时候用,找找看,有适合婚庆使用的’吗?”我笑着说:“喏,看这个‘龙凤呈祥’不就可以了吗?”“有没有适合生日使用的呢?”爸爸接着问。我埋下头,细细寻找。

“哈,这可难不倒我,这个用碎豆腐做的’岁岁平安’不就可以了吗?”

“看来菜名难不到你了,那还有哪些地方有语文方面的知识?”爸爸接着发难。我抬起头,在桌子上慢慢找。嘿,这筷子上竟刻着一副对联“客上天然居,居然天上客”,这不是一个语文典故吗?

“嗯,只要你学会观察,就会发现,生活中处处有语文,餐桌也不例外!”

对呀,生活中处处有语文,餐桌也不例外!餐桌上的语文,真让我受益匪浅!

餐桌上的语文作文3

我的外婆常说到:“人最不可原谅的,是晚上睡觉时还是跟早上一样无知。这是绝对不容许出现的事情。”所以,外婆定下规矩:“你和姐姐每天都要交流新知识,别忘了!”

时间定在晚餐后,所以每到那时,我和姐姐的`心就突突直跳。互相交流新知识的时间到了,顿时,家里连一根绣花针掉在地上的声音都听得见,因为我母亲的目光会停留在一个人的身上。“斌斌。”母亲叫着我的小名,“你今天学习了一些什么新知识呢?说来听听吧。”“多位数的认识。”我胸有成竹地说。

外婆看着旁边的母亲问:“多位数的认识,你知道吗?”

母亲的回答总会让气氛轻松起来:“什么多位数?我连1亿后面有几个0都不知道呢!”当然,这种回答正中外婆下怀。

“好的。”外婆亲切

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