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基于PBL模式的教学改革——以风景园林建筑设计课程为例;目录;01;风景园林建筑设计课程现状分析;PBL教学模式概述;PBL教学模式在风景园林建筑设计课程中的应用意义;02;教学目标设定;教学内容与任务设计;教学方法与策略;03;教学准备阶段;教学实施阶段;教学总结与评价阶段;04;教学目标对比;教学内容对比;教学方法对比;05;案例一:城市公园景观设计;案例二:住宅小区景观设计;案例三:公共广场景观设计;06;存在的问题;解决对策;07;推广应用的意义;推广应用的策略;THANKS
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