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i/Research
艾瑞咨询
研究报告
学科融合综合培养与时俱进多元启智
部门：企服研究三组署名：张滕月
O2024iResearchInc.
ABSTRACT·概念界定：STEAM教育本质是通过跨学科整合，兼顾理论与实践的教育方式，旨在提升学生解决问
题综合能力的教育
·全球概况：美国在宏观上关注管理、资金与顶层设计，执行上关注师生培养与内容与时俱进；芬兰
摘要全球概览
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