揭阳市惠来县第一中学高二上学期期中考试生物试题.docx

学必求其心得，业必贵于专精

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惠来一中2017～2018学年度第一学期期中考试

高二生物试题

一．单项选择题（20小题,每题2分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意）

1．下列关于酶、激素、抗体、神经递质的说法正确的是()

A.酶、抗体和神经递质都属于分泌蛋白

B.激素、酶、神经递质和淋巴因子一样都是生物体内重要的信号分子

C.激素和酶一样能进入细胞内参与细胞的化学反应

D.题目中的四种物质中发挥完作用后就被灭活的有激素、抗体、神经递质

2．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是

A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用

B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成

C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能

D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节

3.细颗粒物（PM2。5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是

选项

对长期吸入高浓度PM2。5的研究结果

推论

A

B

C

D

损害呼吸道黏膜

改变T细胞数目

刺激B细胞增殖分化

导致抗体水平升高

影响非特异性免疫

影响特异性免疫

影响细胞免疫

影响体液免疫

4。人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是

A。HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感

B。HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久

C。被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击

D。HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染

5．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应，其中的蛇毒抗毒素血清和所用的蛇毒分别是（)

A。抗原、抗原B.抗体、抗体C.抗原、抗体D。抗体、抗原

6．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是

①细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原

②淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用

③在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞

④体液免疫中效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡

A.②③B.①④C.②④D.①③

7．下列有关人体免疫的叙述正确的有（）个。

①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物

③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫

⑤过敏反应一般会破坏组织细胞⑥过敏反应属于自身免疫病

⑦对移植器官的排斥是通过体液免疫进行的

A.2B.3C。4D.5

8．如图A表示物质，①代表产生该物质的细胞,②代表该物质作用的靶细胞,符合该模型的是（）

A。①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体

B.①传出神经元，②传入神经元，A神经递质

C.①垂体细胞，②肾小管和集合管细胞，A抗利尿激素

D。①甲状腺细胞，②下丘脑细胞，A甲状腺激素

9。某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现.对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是

A．提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低

B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱

C．提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应

D．提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统

10.下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是

A。幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

B。棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4—D可防止落花落果

D。豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

11。我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是

A.适时打顶去心，可促进棉株开花结实。（据《农桑辑要》）

B。肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。（据《齐明要术》）

C。正月种白稻,五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟.（据《广志》）

D。新摘未成熟的红柿，每蓝放木瓜二、三枚，得气即发,涩味尽失。（据《格物粗谈》）

12.下列有关植物激素的应用，正确的是

A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B。用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储